药理学 课程特点：强化冲刺班，课时约 13 个小时； 课程要求：听课——考点、重点、难点； 记忆——表格、结构图、顺口溜； 练习——做题目 课前导入： 第一节 绪言 第二节 药效学 第三节 药动学第一节 绪 言 考纲：单元 细目要点要求绪言1、药理学得任务及内容药理学、药效学、药动学、临床药理学熟练掌握2、新药得药理学临床前药理讨论，临床药理讨论掌握 一、药理学得任务与内容 （一）药理学得概念：讨论药物与机体相互作用得规律与原理得基础学科。 药物机体 药物：用于预防、治疗与诊断疾病得物质； 可来源于植物、动物或矿物； 或人工合成其有效成分； 机体：有机整体； 离体组织器官； 培育得细胞； 病原微生物。 （二）药理学得讨论内容： 1、药物效应动力学：简称药效学，主要讨论药物对机体得作用及其规律，阐明药物防治疾病得机制。 2、药物代谢动力学：简称药动学，主要讨论机体对药物处置得过程。包括药物在机体内得吸收、分布、生物转化（或称代谢）、排泄及血药浓度随时间而变化得规律。 二、新药药理学 新药——我国《药品注册管理办法》规定： 新药指未曾在中国境内上市销售得药品，已生产得药品若改变剂型、改变给药途径、改变制造工艺或增加新得适应症，亦按新药管理。 1、临床前药理讨论（以非人体为讨论对象） （1）主要药效学； （2）一般药理学：对呼吸系统、循环系统、中枢神经系统得影响； （3）毒理学讨论： 急性毒性；长期毒性；一般毒性； 特别毒理：致癌、致畸、致突变； （4）药动学（药代讨论）。 2、临床药理讨论（以人体为讨论对象）： （1）I 期临床试验：20～30 例健康志愿者进行初步得药理学及人体安全性试验，观察人体对新药得耐受程度与药代动力学。 目得：为制定临床给药方案提供依据。 （2）II 期临床试验：随机双盲对比试验，病例不少于 100 例。 目得：观察新药得有效性与安全性，推举临床给药剂量。 （3）Ⅲ期临床试验：上市前得多中心临床试验，病例不少于 300 例。 目得：对新药得有效性与安全性进行社会性考察。 （4）Ⅳ期临床试验（售后调研）：上市后监测，长期广泛考察药物得有效性与安全性，发现不良反应。第二节 药效学 考纲二、药效学 1、药物得基本作用药物治疗得选择性，治疗作用，药物不良反应得分类及概念：副作用，毒性反应、变态反应、继发反应、后遗效应、致畸作用2、受体理论（1）受体得概念、特性、类型与调节方式（2）...
