《基础群课设》课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导老师： 工作单位： 信息工程学院 题 目： 语音信号盲分离 主要目标就是对学生进行基础课程、基本技能、基本动手能力强化训练，提升学生基础理论知识、基本动手能力，提升人才培育基本素养。 一、 训练内容和要求 设计任务：依照盲信号分离原理，用 matlab 采集两路以上语音信号，选择适宜混合矩阵生成若干混合信号。选取适宜盲信号分离算法（如独立成份分析 ICA 等）进行训练学习，求出分离矩阵和分离后语音信号。 设计要求： （1）用 matlab 做出采样之后语音信号时域和频域波形图 （2）选择适宜混合矩阵，得到混合信号，并做出其时域波形和频谱图 （3）实行混合声音信号进行训练学习，求出分离矩阵，编写出对应确实 matlab 代码。 （4）用求出分离矩阵从混合信号中分离出原语音信号，并画出各分离信号时域波形和频谱图。 （5）对结果进行对比分析。 二、 初始条件 计算机；Microsoft Office Word 软件；MATLAB 软件三、 时间安排 1、 6 月 18 日,作基础强化训练详细实施计划与汇报格式要求说明；学生查阅相关资料，学习原理。 2、 年 6 月 19 日，算法设计。 3、 年 6 月 20 日至 年 6 月 22 日，利用 MATLAB 软件仿真 4、 6 月 23 日，上交基础强化训练结果及汇报，进行答辩。指导老师署名： 年 月 日系主任（或责任老师）署名： 年 月 日 目 录 摘 要........................................................................................III Abstract ..........................................................................................IV 1Matlab 软件介绍 ...............................................................................1 2语音信号产生与猎取 ...........................................................................3 3语音信号处理 ..................................................................................5 3.1 语音信号时域分析 ........................................................................5 3.1.1 语音信号采集 .....................................................................5 3.1.2 语音信号时域波形图 ...............................................................6 3.2 原始信号频...
