好习惯伴我行主题班会教案(3 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
好习惯伴我行主题班会102 班 一、班会目的： 1、通过学习，使一年级的学生懂得纸张来源，浪费纸的害处，初步养成不乱扔纸，节约用纸的习惯
2、通过班会活动使学生认识到课间追逐打闹的危害，培育学生遵守秩序，不在走廊、楼梯上奔跑、打闹的良好习惯
二、班会准备：1、故事、儿歌 2、了解班级学生在课间活动的情况
三、班会形式： 故事、儿歌、辨析、问答形式 四、班会过程 ：（一）谈话导入：同学们，我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习，养成好的学习习惯，让我们一起朗读《上课歌》开始我们今日的主题班会
养成上课好习惯，能使我们学习更好
那下课后这些同学这样做对吗
（二）认识追逐打闹的危害1、介绍案例一个男同学生下课后，在楼道内追逐，撞到了下楼的把女生撞倒在地，女生撞哭了，男孩倒地时胳膊先着地，结果胳膊骨折了
两个同学在课间打闹，女孩撞到了迎面走来的一个男生，倒在地上，后脑磕破了，流了好多血，还缝了好几针
2、认识危害师：从以上案例来看，是什么造成了这些损害呢
追逐打闹（三）正确认识课间十分钟1、师：课间这么危险，为什么每一所学校还要安排课间十分钟呢
安排课间十分钟的作用是什么
（学生讨论）在这课间十分钟，我们应该作些什么呢
（学生讨论） 生: 学校安排在两节课之间休息 10 分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水
生：是让我们能换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习
生：是想让我们放松一下，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满
生：要我们利用课间准备好下节课要用的书、本
师：说的很对，课间十分钟，小朋友要遵守秩序，做好三件事：先做好下节课学习用品的准备工作，放好凳子；然后去厕所；最后再去玩
但是进行剧烈的活动或是大吵大闹就违
