如何培育班组成员的安全意识安全意识是安全工作的基础。班组要想保证安全有序生产，就需要多方面因素的支持作保证。在影响班组安全工作的诸多因素中，班组成员的安全意识最关键，其往往对班组成员的安全责任心与安全行为起着直接支配的作用。那么，何谓安全意识？所谓安全意识，指的就是班组成员在班组安全生产活动中对客观事物认识的一种反映，是班组成员在安全生产过程当中所体现出来的一种主观能动反映。如何培育班组成员的安全意识？我们所有的人都知道，班组安全文化是企业安全文化的落实点，是企业安全文化的集中体现，它是一种旨在实现人的安全价值观（保护人的身心健康、尊重人的生命）的文化，是班组安全形象的重要标志。要培育班组成员的安全意识，从企业方面来说，企业管理者就必须对安全文化建设有个正确的认识，其次就是从实际入手对基层班组成员实施安全教育，让班组成员充分认识安全文化的意义。1. 消除安全文化建设的认识误区通过调查发现，有一部分企业管理者对于安全文化建设存在如下两个误区：第一、认为没必要搞安全文化建设。有这种想法的企业管理者，往往是没有认清安全文化建设与安全管理之间的界限。他们认为，基层班组搞好安全管理就行了，进行安全文化建设是多此一举。其实，安全管理只是安全文化的一种表现形式，而不是纯粹的安全管理。企业班组的安全管理应该是有投入、有生产、有目标、有实践的生产经营活动的全过程。安全文化是安全管理的基础与背景，是安全管理的标识与折射。要知道，企业安全管理的哲学、企业全员的安全素养以及安全管理的伦理道德等等，都要用科学的安全文化来影响、培育与造就。所以，安全文化与安全管理是不可相互取代的，企业管理者认为班组搞好安全管理就可以忽视安全文化建设，或者搞好安全文化建设就可以放松安全管理的观点都是错误的。第二、认为班组本身就是事故多发地。班组管理者认为班组是生产一线，事故难免，因此对建设安全文化存在着畏难情绪。其实，这是不对的，所谓“事在人为”，我们看看成功企业班组的安全文化建设案例，也许就能明白。世界 500 强企业中的美国杜邦公司至如今已经走过 200 年的历史。杜邦 CEO 贺利得在庆祝企业 200 岁生日时接受采访透露，自己企业之所以长盛不衰，完全得益于其在生存进展的 200 年时间里，注重基层班组安全文化的建设，从而推动了班组的安全管理，减少了事故的发生的概率，从而促进了企业的长治久安，和谐进展。杜邦将目标定为：...
