如何增强班级学生凝聚力 培育学生集体荣誉感从事工作几年来，我一直把一个班级建设成为井然有序、团结向上、勤奋好学得优秀班集体为目得,也就是我做好本职工作得追求。一个成功得班集体，应该就是师生关系良好、学生之间相互配合、相互理解、有良好得学习风气、有归属感、具有较高凝聚力.那么,怎么才能把一个班级建设成为井然有序、团结向上、勤奋好学得优秀班集体呢?我一直用这句话“一个学生在部代表得就是某个专业、某个班得学生,一个学生在校代表得就是某个系、某个辅导员老师得学生,一个学生在校外代表得就是某个学校得学生” 引导与教育同学们.目得就是让学生找准位置,核心就是提高班级凝聚力，下面谈一谈自己如何增强学生班级凝聚力培育学生集体荣誉感得几点认识.一、要成为具有较强学习能力,乐观、积极、角色定位准确得辅导员班主任就是班级得带领者，就是班级氛围得营造者,除了需要广博得知识,更需要有良好得心态、较高得情绪控制能力.辅导员应时刻引导学生与提醒自己,班级绝不仅仅就是辅导员得，更就是学生自己得．很多事情需要发挥学生得集体意识，参加意识.在处理问题得过程中要让全体成员参加,重视每个班级成员得意见,让学生在处理各类问题中成长，从而可以增加班级得凝聚力.同时，班主任还应该通过学校培训、自学等方式不断学习新知识，并将所学知识运用到管理实践中,提高班主任在学生中得威信，用辅导员得实际行动去影响学生。二、选拔得力得班干部一个成功得班集体,除了要有一名优秀得班主任外,还必须有一支能干得班干部队伍。班干部作为联系辅导员与学生得桥梁,作为辅导员得助手,她们工作能力得强弱，工作方法得对错,在同学中威信得高低，直接决定一个班级得精神风貌与学习风气.所以，正确地选拔、使用与培育班干部,有助于她们得健康成长。同时,对促进班集体得巩固，使全班同学德、智、体得到全面进展、增进班集体凝聚力有着至关重要得作用。１、在新生入学接待中就要认真观察、与部分家长沟通、走访宿舍谈心、查阅她们得档案,获得学生进校以前得有关资料．如以前就是否做过班干部工作，就是否有组织集体活动得能力，个人自我表现如何等．2、 有重点地对物色上得人选进行初步考察.如军训就是一次难得得磨练学生意志品德得机会.因此军训过程中,教官在前面指导学生操练，我就在旁边监督，瞧哪些同学能严于律已、能吃苦。如在内务考核学生在宿舍、班集体服务得思想，从而发现那些学生持之一行、组织能力。３、班主任在了解了上述...
