学校《学宪法讲宪法争做宪法小卫士》活动总结根据上级有关部门活动实施方案的通知要求，我校结合学生实际，制 定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，积极开展了形式多样的宪法学 习宣传教育活动，取得良好成效。现将工作开展情况总结如下：一、学校高度重视，全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初，我校专门利 用行政会讨论法制教育的活动方案。由校长主抓，主管安全工作的副校长 专门负责，制定了活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教 育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自 我保护的意识和能力，使老师树立知法守法的意识。二、以手抄报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了 法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面 的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治 安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展手 抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的 活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯 罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。三、利用校园大屏幕，播放法制教育视频学校组织了学生观看法制教育视频。我们利用中午播放法制方面的教 育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论， 让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生 们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避开了学生们在法制方 面容易出现的误区和错误行为。四、利用多种教育手段对学生进行法制教育学校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学 生进行了深化浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广阔家长 进行了法制教育，收到了较好的教育效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成了 “宪法进校园”宣传活动， 进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度， 优化了我校老师的整体素养，法律规范了全校学生的日常行为，培育了学生知 法守法的思想意识，提高了学生的整体素养。
