学校体育课程实施方案

中学体育与健康课程实施方案城阳十五中一、学校的基本情况我校地处青岛市城阳区硕阳路，学校目前共有 24 个教学班,11 多名学生。目前学校配备体育老师 5 人。学校有 4 米田径场一片，一块 足球场、篮球场 4 片、排球场 4 片。从上可以看出我校班级少、班级 人数少、体育课程资源及学生技能知识相对正好，对正常进行体育教 学、全面推动素养教育的深化开展，提供了非常大的方便。二、课程实施目标1. 让学生爱好运动，积极参加各种体育运动，基本形成终身体育 的意识和习惯，能编制切实可行的个人锻炼计划和方案。2. 熟练掌握 2〜3 项健身运动的基本方法和技能，能科学地进行 体育锻炼。提高自己的运动能力；掌握常见运动创伤的处置方法。3. 全面进展与健康有关的各种体能，提高运动能力。4. 根据自己的能力设置体育学习目标，自觉通过体育活动改善心 理状态，建立良好的人际关系，养成积极乐观的生活态度，运用适宜 的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉，正 确处理竞争与合作的关系，表现出良好的体育道德和体育精神。三、教育教学指导思想与理念1.课程实施方案以《体育与健康课程标准》为依据。2.以“健康第一”为指导思想，加强学生对各项技能的掌握，提高学生的综合身体素养。3.教育教学的基本理念（1）坚持“健康第一”的指导思促进学生健康成长。（2）激发运动兴趣，培育学生终身体育的意思（3）以学生进展为中心，重视学生的主体地位。（4）关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。四、体育与健康课程实施领导小组组长:纪鹏 副组长：纪家华季胜军成员:王伟波 修学岩 宋永学 赵良显五、学校选修教学的实施安排1、学校组织排课方式:鉴于我校班级少、班级学生人数少、场地器 材充分等因素，采纳年级小班排课制，每次课安排 4-5 个教学班上课。2、计划方案和课时方案时要注意以下几点：（1 教材内容的灵活性。 教材的选择要内容灵活、对象灵活、层次灵活,让所有的学生都进退自 由，各得其所。重视对学生的讨论，从学生身心进展水平出发，加大教材 的选择余地，让所有的学生都在其原有水平上有所进展,从而让基础水 平、爱好、个性不同的学生发挥最大的潜能。（2）教材内容的时代性。 教材内容要适应社会进展的需要，将具有时代要求的体育新知识、新技 能纳入教材。（3）教材内容的有用性。教材内容注入身体锻炼知识、锻 炼方法、健身运动处方知识，切实培育学生的自我锻炼能...