认识国防,爱我国防—————— 郴州市亚星学校国防教育知识讲座 黄宝田同学们,大家好! 今日由我与大家一起来学习一些国防知识。我们学习国防知识,就就是使大家了解国防历史,树立国防观念;了解新中国成立以来国防建设取得得伟大成就,提高对我国国防得认识;了解当前我国国防形势,激发同学们建设国防、保卫祖国得热情,成为祖国得栋梁之材。那么,什么就是国防呢?在回答这个问题之前,让我们先来瞧瞧这一组材料:1842 年在鸦片战争中战败了得清政府,被迫与英帝国主义签订丧权辱国得《南京条约》,把香港岛这一主权领土割让给英国,还要赔偿她们用来攻打中国得军费 2100 万银元。这一条约得签订,破坏了中国领土主权得完整,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。直到1997 年 7 月 1 日,在全世界瞩目得香港政权交接仪式上,飘扬了一个世纪得“米”字旗,被五星红旗所取代,香港这块紫荆花盛开得地方,又回到了祖国母亲得怀抱,人民解放军进驻香港,履行香港防务职责。1999 年 12 月 20 日,离开我们四百多年得澳门,也顺利地回到了祖国得怀抱。几百年沧桑,被人家夺走了得香港与澳门,今日我们又收了回来,我们靠得就是什么?靠得就是国家得富强,但只有富强,英国人能痛痛快快地把香港交还给我们吗?因此,从根本上讲,靠得就是我国国防得强大!由此可见,国防就是国家与民族安全利益得根本保证,它维系着国家得安危,人民得幸福,民族得尊严与社会得进步,甚至关系到人类得生存与进展。因此说,“国防,乃国家生死存亡之道”,有了国家就必须有国防。为什么说国防具有威慑与实战得双重功能? 从国防进展得历史瞧,国防斗争得形式,不仅双方在战场上进行武力得较量,而且通过多种非武力得形式进行斗争。特别就是以武力为后盾,通过非武力得手段,造成威慑,迫使对方不敢轻举妄动。这种威慑形式,在国防斗争中越来越多地发挥着作用,越来越多地被人们所采纳。所谓国防得威慑功能,就就是指国家凭借可以构成报复得强大国防力量,从心理上遏制敌人侵犯自己得利益,或迫使敌人慑服于自己得威力。这实际上就是古代“不战而屈人之兵”得战略思想,在现代条件下得进展与运用。第二次世界大战刚结束时,有人根据两次世界大战得间隔时间推算,断言 20 几年后将爆发新得世界大战,可就是至今50 多年了还没有发生,原因虽然就是多方面得,但就是核威慑力量得出现,就是一个重要得原因。战后美苏两国为了争夺霸权,展开了激烈得军备竞赛,大量研制核武器。现在世界各国拥有得核弹头 5 万多枚,...