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小学课后延时服务方案制度3

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做到有人监管、有安全措施、有统一组织,确保师生安全。三、组织机构确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作机构。组长:副组长:成员:各科室主任、班主任、课后延时服务老师、门卫安保四、具体要求(一)课后服务对象1、XX 县实验小学 1--6 年级全体在校学生2、课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。(二)课后服务时间课后服务时间为学校工作日下午放学后,一般情况下冬季至 17:30,夏季至 17:55。(三)课后服务场所主要依托各班级教室为主,开展课后延时服务工作,同时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、实验室等场馆和功能教室,给学生提供更多的活动空间。(四)课后服务人员以学校老师为主体,学校党员干部老师为骨干,班主任及任课老师、安保人员参加课后延时服务工作。(五)课后服务内容1. 对学生提供个性化的免费课业、心理辅导帮扶等;2. 开展“书香校园、海量阅读”读书活动,校园读本诵读活动,谷子秧歌传统传承训练等3. 组织进行体育训练、艺术拓展、各种竞赛、展演活动;(六)课后服务课程安排周周四作业辅导+艺体拓展(阅读)周五自由作业+教研+社团活动说明:1 .每天至少安排 1 课时自主作业,以优先解决学生在学校完成书面作业的问题;2.周五下午课后服务安排自主作业大课时,开展老师培训、组织老师教研;五、保障措施1. 健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度,以及学生意外损害等突发事件的应急理机制等,确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。2. 高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,制定相应的管理机制,并将其作为重要的普惠服务事项,纳入学校工作常规考核,加强领导,精心策划,仔细实施。各班主任及值班老师要高度重视,仔细负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让课后延时服务成为学校的实事工程。3. 法律规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:⑴ 坚持自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2) 严格法律规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。(3) 不得与社会机构合作进行有偿服务。(4) 看管老师要做好看管记录,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

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