少儿学习英语的方法

少儿学习英语的方法缺什么? 我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、沟通机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。天天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。假如天天保持 30 分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下优良的语言〔认知能力〕和语音意识。 听什么? 歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。比如《欢乐虫宝宝：唱唱跳跳学英语》就是一套不错的英语启蒙读物，它主要是针对将英语作为第二种语言来学习的孩子，涵盖的初级词汇包括 140 个英文单词和 45 个英文短语。为了最有效地使用本产品，必须要家长按时让孩子观看 DVD 或者倾听 CD，这样，不用多久，孩子们就能记住歌词并跟唱歌曲。其核心和特色即在于边玩边学、欢乐唱学! 让您和孩子可以很放松地在自己家中或者车里，和虫宝宝一起享受欢乐的探险和悦耳动听的歌曲;您还可以和孩子一起分享这些好玩又好看的图画书，发现一个全新的英语世界一个欢乐虫宝宝的世界! 汉语翻译要不要 建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要激励孩子从绘本中理解推测。同时，语言的对话沟通和阅读故事要在上下关联的语境中进行，有助于孩子的推理能力。假如故事很复杂，可以在朗诵之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。 何时开始学英语 越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。而我个人更同意使用的是让孩子早接触英语。而非学，正式的学习，不利于孩子的积极性。假如是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。 汉语的重要性 汉语培育的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。孩子优良的阅读习惯、大声朗诵和复述故事的能力、乐于沟通的勇气、以及喜爱表达的动力，都是英语学习必备的。 孩子...