主题计划水的世界一、主题的产生：水是生命之源，人们的生活离不开水
生活在水乡的我们从来都没有考虑到水资源的缺失，但当我们面对我国是全球 13 个人均水资源最贫乏的国家之一，面对我们周围河水的污染问题
这就不由得我们不考虑如何节约水资源
孩子们对水似乎有着特别的偏爱，每每入厕后和洗手时总爱在水龙头边多逗留一会儿
这样日久天长就会白白浪费掉许多水
虽每次进行教育但收效甚微
因此想开展有关节水方面的主题活动
二、分析与预测：水是幼儿生活中常常能接触到的、熟悉的、喜爱的东西
这就为主题的开展创设了一个良好的前提，既取材料方便又能引起幼儿的兴趣一举两得
为了要让幼儿深刻的认识到节水的重要性
我们觉得只有先从认识水感知水的重要性为开始，再与幼儿讨论水资源污染的现况，最终促使幼儿有意识节约水，懂得如何去节水
因此，我们将从三个方面开展此主题：一、感性认识水的来源以及重要性二、讨论水污染、缺水会有什么后果三、如何尽一己之力去保护水资源主题估计执行两周，多以感受、丰富幼儿主题相关经验为主，其中有老师预成的目标，也有幼儿生成的目标活动
三、主题活动目标和网络图：主题网络图：四、前期准备：1、附给家长的话：现在关于节水和如何再次利用水来做事情的文章已经比比皆是了，但是人们的节水意识还是很淡漠
甚至有一些人认为，反正我现在生活的时代不会到那种“最后一滴水是眼泪”的地步，那么节水关我什么事，水价上涨就上涨吧，反正一吨水不过只是上涨一块钱而已
我承认，现在水价上涨对于生活在大都市的大部分人是没有什么影响的
人们可以在电视上大肆宣传这个那个饮料有多么多么好，可以让小孩子打水仗，玩水枪，可以任水龙头狂流，可以允许抽水马桶一直抽个不停可是你们想过那些缺水的人吗，有的地方的孩子一天的用水量只有一个蜂蜜罐那么多的水，假如让大家一天只用一个蜂蜜罐那么多的水，你会受得了吗，你能忍受常常不能洗脸吗，你能忍受很长很长时
