大班安全活动教案《遇到火灾怎么办》REPORTING目录•火灾危害与防范意识培养•家庭防火措施与实践•学校防火安全制度及操作规范•公共场所防火安全知识普及•总结回顾与拓展延伸PART01火灾危害与防范意识培养REPORTING火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾定义火灾会造成人员伤亡、财产损失，甚至威胁到整个社会的安全。危害程度火灾定义及危害程度教育孩子们认识火源，如火柴、打火机、燃气灶等，并告知他们这些物品的危险性。引导孩子们了解易燃物品，如纸张、木材、布料等，以及这些物品遇火易燃的特性。孩子们对火源和易燃物品认知易燃物品认知火源认知报警意识教育孩子们在发现火灾时，要保持冷静，第一时间拨打火警电话119报警，并告知自己的姓名、地址和火情。求助意识培养孩子们在遇到火灾时，学会向周围的大人求助，寻找安全出口，并用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生。培养孩子正确报警和求助意识PART02家庭防火措施与实践REPORTING常见火源火柴、打火机等易燃物品燃气、煤气等易燃气体家庭中常见火源及隐患排查电线、电器等电气设备隐患排查定期检查电线电器，避免老化或破损家庭中常见火源及隐患排查不在卧室内使用明火或易燃物品确保燃气、煤气阀门关闭严密，防止泄漏家庭中常见火源及隐患排查教育孩子认识火源和火灾危险性指导孩子掌握基本防火知识，如不玩火、不乱扔烟蒂等带领孩子一起检查家庭火灾隐患，培养其防火意识家长引导孩子参与家庭防火工作010204家庭应急疏散演练制定家庭应急疏散计划，明确逃生路线和集合地点定期进行家庭应急疏散演练，提高家庭成员的应急反应能力教育孩子在火灾发生时保持冷静，按照疏散计划迅速撤离提醒孩子牢记火警电话119，遇到火灾及时报警03PART03学校防火安全制度及操作规范REPORTING对排查出的安全隐患进行及时整治，包括维修、更换、停用、拆除等有效措施，确保校园安全。建立健全安全隐患排查整治档案，对每次排查整治的情况进行详细记录，以便后续跟进和监督。定期对学校内外环境进行安全隐患排查，特别是针对老旧建筑、电线电路、易燃易爆物品等关键部位的检查。学校内外环境安全隐患排查整治情况师生共同遵守校规校纪，确保校园平安制定完善的校规校纪，明确禁止在校园内吸烟、乱丢烟蒂、玩火等行为，以及违规使用电器、私拉乱接电线等行为。加强师生安全教育，提高师生防火意识，让每个人都认识到火灾的危害性和防火的重要性。建立奖惩制度，对遵守校规校纪、积极参与防火工作的师生进行表彰和奖励，对违反规定的行为进行严肃处理。定期组织开展应急疏散演练，让师生熟悉火灾逃生路线和疏散方法，提高应对突发事件的能力。加强自救互救培训，教授师生基本的灭火技能、火灾现场自救和互救方法，以便在火灾发生时能够迅速有效地进行自救和互救。建立应急疏散演练和自救互救培训档案，对每次演练和培训的情况进行详细记录，以便后续跟进和改进。组织开展应急疏散演练和自救互救培训PART04公共场所防火安全知识普及REPORTING讲解灭火器的种类、使用方法和注意事项，现场演示如何正确使用灭火器进行灭火。灭火器消防栓火灾自动报警系统介绍消防栓的位置、使用方法和注意事项，指导孩子们如何在紧急情况下正确找到和使用消防栓。讲解火灾自动报警系统的工作原理和重要性，让孩子们了解如何听到警报后迅速采取逃生措施。030201公共场所消防安全设施使用方法介绍0102遵守公共秩序，不随意玩火、乱丢烟蒂等行为规范通过案例分析，让孩子们了解这些危险行为可能带来的严重后果，增强他们的安全意识和自我防范能力。强调公共秩序的重要性，教育孩子们在公共场所要遵守各项规定，不随意玩火、乱丢烟蒂等危险行为。教育孩子们在火灾发生时保持冷静，不要惊慌失措，迅速寻找安全出口和避难场所。指导孩子们了解公共场所的安全出口标识和避难场所的位置，以及如何正确使用这些设施进行逃生。通过模拟演练，让孩子们掌握在火灾中逃生的基本技能和注意事项，提高他们的自救能力和互救意识。遇到火灾时如何寻找安全出口和避难场所PART05总结回顾与拓展延伸REPORTING123通过视频、图片等形式，让孩子们了解到火灾的严重性和形...
