开展公众消防科普教育 提高安全素养势在必当前，我国的经济正向全面建设小康社会进展，火灾危险性因物质和社会的原因在持续上升，由于高层建筑大量兴建，化工产品大量应用，人们生产和生活的用火、用电、用油、用气日益增多等，使火灾危险性和危害性持续上升，并趋于复杂化；在社会方面，缺乏消防安全素养的农民工，成为火灾的高危群体；社会财宝分配的不公，使放火事件增加；老龄化社会的快速到来，使老人的火灾死伤比率上升。在这特定的社会进展阶段，我国的公众消防科普教育显然滞后。据公安部消防局同国家统计局于 2025 年 10～11 月联合进行的国民消防安全素养调查结果显示，近几年以来发生的重特大火灾事故，80%以上由于民众安全意识淡薄，不懂基本的消防安全常识所致；48.6%的人群在火灾发生时不懂得如何逃生自救；有 52%的学生不认识消防安全标志；全国约 1.3 亿进城农民工，普遍缺乏基本的消防安全素养。缺乏必要的消防安全素养，在平常就会不知如何防火；发生火灾时就会惊慌失措，不能及时有效处置；就会小火酿成大灾，就容易在火灾中受伤或丧生。因此，大力加强我国的公众消防科普教育，不仅是现实进展的需要、也是历史进展的需要。为了从根本上改变全民科学素养落后的局面，国家动用政府行为，推出了“全民科学素养行动计划纲要”，并在有策略，有方案、有策略，有方案有目标地提高全民的科学素养。在这种大背景下，大力加强公众消防科普教育，使全民消防安全素养的提高跟上公民科学素养提高的水平，就更具备重要的现实意义。一、开展公众消防安全教育的目的教育公众安全防火是减少火灾死亡损失最重要的措施之一，也是效率最高的方法之一。公众消防安全教育，就是向公众普及消防科技知识，进行防火知识教育，以提高公众的消防安全素养，减少火灾对人民生命和财产的危害的活动过程，公众消防安全教育是消防工作不可缺少的环节，也是科普工作的不可或缺的部分。1、提高公众的消防安全意识。随着社会的进展和科学的进步，人们对消防安全意识仍很淡薄，对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在，因此，要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或典型教育意义的火灾，使人们知道火灾的沉痛代价和对他们个人的威胁，以起到警钟长鸣的作用，所以，提高公众消防安全意识是非常重要的。2、教育公众掌握在日常环境中减少火灾危害的知识。人们日常生活环境的消防安全，包括家庭安全用电的知识，取暖、吸烟、使用蜡烛的防火知识，厨房安全用火知识...
