师德集中学习教育工作总结报告一、工作情况根据《省教育厅办公室关于做好师德集中学习教育相关工作的通 知》要求，我校以做“人民满意的老师”为主题，以法律规范老师从教行 为为重点，以建立师德教育长效机制，把依法治教和以德治教结合起 来，使广阔老师树立正确的教育观、质量观、人才观，建立新型师生 关系，提高职业使命感和幸福感，爱岗敬业、无私奉献，为教育事业 改革进展和社会主义现代化建设做出贡献为指导思想，制订了细致的 工作方案和详实的整改措施。把学习内容安排在每周各个关键时间， 把师德师风建设活动与创先争优活动、以及高素养老师队伍建设工作 和校园文化建设有机结合起来，保证活动确有成效。我们按集中学习 和分散相结合，边学习边记录，并写心得体会及改进措施。通过活动 强化了师德教育，弘扬了高尚品质，引导广阔老师热爱教育事业，关 心关爱学生，展示了我校老师队伍的良好风貌，促进了学校和谐科学 进展。(二)分项行动实施情况1 .政治建设“思想铸魂”行动实施情况(1)深化学习领悟了新时代中国特色社会主义思想和党的二十大 精神。健全了老师集中学习制度，加强老师党的创新理论学习，重点 学习了总书记关于教育的重要论述，在深学笃行中提高理论素养、坚 定理想信念，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思 想根基。(2)深化学习了总书记关于老师队伍建设的重要指示批示精神。 组织老师深刻学习领悟了总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”、“经师”和“人师”统一的“大先生”等重要指示要 求，将学习成果转化为不断提高自身道德修养、以模范行为影响带动 学生成长的生动实践。(3)充分发挥老师党支部和党员老师作用。坚持党建引领，建强 老师党支部，严格党的组织生活制度，开展好“三会一课”，使老师党 支部成为涵养良好师德师风的重要平台，党员老师成为践行高尚师德 的中坚力量、争做“四有''好老师的示范标杆。2. 规则立德“固本强基”行动实施情况(1)加强老师法治教育。组织学习了教育法、老师法、老师资格 条例、事业单位工作人员处分暂行规定、从业禁止制度、教职员工准 入查询制度等法律法规和制度规定，提高老师法律意识和依法从教意 识。(2)学习了新时代老师职业行为十项准则等系列师德法律规范。开展 十项准则学习讨论，帮助老师全面理解和准确把握其内涵要义，提升 全体老师的规则意识，坚持全员全覆盖。3.专项整治“清朗净化"行动实...
