教学仪器验收制度1 领取或采购教学仪器，应由实验老师亲自前往。防止假冒伪劣产品进入实验室。② 仪器在转运过程中，实验老师自始自终不得离开仪器，以防丢失，仪器放置不得挤压。③ 仪器购回后，由学校领导、总务主任、实验老师组成验收小组，对仪器进行验收。④ 验收时应以购货单据为依据，逐件核对核算，不仅要验收数量还要验收质量，对仪器的主件、附件、零配件要一一清点。必要时对仪器进行组装、调试。⑤ 玻璃仪器及药品要开箱对比装箱单验收。容器是否破损，标签是否贴牢，塞子是否塞紧，药品是否变质，发现问题，采纳措施，防止意外事故发生。⑥ 对验收时发现问题的仪器，提出解决意见，立即采纳补救措施。教学仪器领用借还制度1、任课老师每学期初应填写演示和分组实验安排表，并交实验室。2、任课老师应将所需要的实验仪器、材料药品告知单演示告知单提前三天填写，分组实验告知单提前一周填写｝，实验前交仪器管理人员，以便管理人员准备。3、管理人员接告知单准备好仪器、药品，应先实验一次，保证其性能良好，并向老师介绍仪器、药品性能，使用方法，由老师再一次实验，成功后签字领走。4、非本学科老师领用仪器，应填写在仪器借还登记簿上。5、外单位借用仪器须持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规定解决。6、对任课老师归还的仪器要根据“告知单”、“借还登记簿”逐个核对，并把完好情况填写在告知单或登记簿上，若有损坏按规定解决。7、学生分组实验后，由任课老师、学生代表对每组仪器逐个清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验告知单上，若有丢损，按规定解决。8、所有仪器的借用不应超过规定期限，以保证仪器正常流通。实验室管理制度一、学生进入实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持宁静，仔细听老师讲解实验目的、环节、操作方法和注意事项。未经老师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。二、如需使用电源，务必通过老师检查线路后才能接通电源，严禁带电接线或拆线，实验后要切断电源。三、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向老师报告。四、要爱惜仪器设备，遇有仪器损坏应立即报告，检查因素并登记损坏情况，按规定补偿。五、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记录交给老师批阅，要整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。六、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室...
