钱寨小学教职工考核和奖惩制度第一节专业技术人员考核与评聘办法为了加强对专业技术人员的使用与管理、考核与聘任，深化学校内部管理体 制改革，增强办学活力，促进人才
合理流动，特制订本办法
一、任职考核1、学校加强对专业人员的考核工作，成立职称评审领导小组和聘任委员会，分 别根据老师系列的要求，每年做好考核工作
2、考核内容包括教职工的师德修养、教学水平(管理水平)、业务能力、绩效 贡献和履行职责情况
3、考核结果分为优秀、合格、基木合格、不合格四等
考核结果作为续聘、解 聘、晋级、降级和实施学校其他奖惩制度的依据
4、考核汇总材料一份交上级主管部门，一份学校存档
二、职务评定1、个人申报
专业技术人员可根据任职条件,在准备好各项资料后，向校职领 导小组提出专技职务晋升的中请
职务评定的条件，根据《老师职务试行条例》，具体要求为：(1)学历：本科及本科以上学历；职后进修取得本科学历后从事本专业工作年 以上；取得相应种类的老师资格证书
(2)资历：达到《老师职务试行条例》规定的年限；破格评审、聘用占评 审总数的 10 %，年限只照顾一年
(3)任职条件:符合《老师职务试行条例》的规定;任现职期间，学年度考 核必须有一次优秀；按规定完成职务培训任务(包括校本培训)；校刊以上公开 发表教讨论论文 1 — 2 篇；任本职期间，获得职称外语、职称计一算机相应等级证 书
申报专业技术职称(资格)，应提供能反映中报人专业技术水平，工作业绩和职 业道德等方面的材料，一般包括以下内容：(1) 专业技术职务任职资格评定申报表
(2) 个人教育教学工作业绩报告(小结)
(3) 教育教学成果及获奖情况
(4) 论文或论著
（5）学历、职称（资格）、专业技术职务聘任证书；接受继续教育以及职称外语 和计一算机考试成绩、证书
（6）校级以上公开课教案、教案设计思路及课堂教学评价表
（7）聘任委员会需要的其它材
