服装设计与制作专业技师人才培育方案一、专业名称服装设计与制作专业二、专业代码1210三、招生对象及学制招生对象:相关专业高级工毕业生及同等学历,具有一定得理解、推断与计算能力,非色盲、色弱,手指、手臂灵活,并有一定得空间感与形体感者。学制:三年四、培育目标及规格(一)培育目标本专业主要面对品牌服装企业、高级定制服装公司等类型得企业,培育在服装设计、制板、样衣制作等岗位(群),胜任品牌企业、高级定制企业制板与样衣制作、品牌策划、品牌企业技术管理等工作任务,能够进行制板、样衣制作工艺技术方法得开发,解决服装制板,样衣制作中得疑难问题,达到服装设计定制工或服装制作工二级职业资格证书职业要求得高技能人才。(二)培育规格本专业得人才培育模式体现工学结合一体化特征,突出学生综合职业能力培育。具体目标如下:1、知识目标（1） 了解服装消费心理学相关内容;（2） 了解服装设计流行趋势并能够加以运用;（3） 了解国内外与服装设计与制作相关得新技术、新工艺、新设备 ,并能够加以应用;（4） 掌握技术管理、成本控制知识;（5） 了解并执行国家相关质量标准;（6） 掌握与服装制造、生产相关得法律法规。2、能力目标（1）能运用沟通技巧了解客户得相关信息并准确记录;（2）能根据客户得需求进行设计并绘制服装、服饰效果图及款式图;（3）能根据服装设计图进行结构设计并处理服装结构得平衡与曲面协调关 系;（4）能按加工产品得需要设计工艺流程;（5）能运用服装 CAD 进行制板、放码、排料;（6）能处理特别体型在制作过程中得技术难题;（7）能对高新及特别面料进行工艺处理并运用;（8）能根据工艺要求制作各种高档男女服装;（9）能对服装加工过程中出现得技术问题对相关人员 进行指导;并对初、中、高级服装制作工进行技术培训;（10） 能吸收国内外服装制作得先进技术,对现有得加工工艺进行改革与创新;（11） 能对服装制作中得疑难问题与新产品研发组织公关。3、职业素养（1） 具有良好得职业道德与团队协作精神,在学习与工作中能够与客户、同事等进行有效沟通;（2） 具有一定得逻辑思维及文字表述能力;（3） 具有运用安全、成本、质量及环保得理念,对工作现场进行法律规范化管理得能力;（4） 具有服装审美鉴赏能力;（5） 具有在学习工作过程中不断反思、总结、创新得能力。五、就业方向本专业主要面对服装品牌企业、高级定制服装企业,从事服装设计、制板与样衣制作,品牌策划、品牌企业技术管理等工作。六、毕业要...
