班级荣誉主题班会教案范文 作为一位优秀的人民老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动
那么应当如何写教案呢
一、设计思路：“知行统 一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之一
因而，本课在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导
首先教学紧紧围绕重难点展开 ，突出重点，层层递进，每一环节循序渐进，逐步升华
其次教学以学生进展为本，以生活为源泉，选取事例源于生活和学生实际
通过学生的个体感悟、群体讨论，发挥学生的主观能动性
使教育过程真正成为学生探究、思考、观察、操作、想象、行动的过程
二、教育目标：认知：使学生懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的，并且需要大家共同去维护成功的果实
情感：树立“班兴我荣，成功我耀”的思想，增强集体观念
行为：主动关怀集体，要多为集体做好事，为集体争光，形成团结友爱、互相帮助的良好班风
三、教育重点：以成功的事例为契机，教育学生为集体奉献自己的力量
四、教育难点：明白取得成功的真正渠道，不以虚假换成果
五、准备工作： 1、各中队委员收集各自管辖方面所取得的成绩和先进事迹
2、班委会拟定班集体近期的奋斗目标及要求
3、课前师生收集有关成功、荣誉的警句、格言
六、教育过程： 一、演示导入，揭示课题
1、演示“层层叠”，用几个小木块垒成
师：看了这个小小的实验，你们有什么体会吗
小结：集翼成球，小小的砖瓦可以筑成坚实、牢固的高楼大厦
我们班的同学正是明白了这个道理，通过大家的共同努力，建立了一个成功的集体五 (6)班
2、今日的主题班会是共创班级荣誉
(板书课题)既要总结回顾我们以往取得的成功，也要更好地推动我们班各项工作向新目标迈进
3、请同学们回顾一下班里所取得的荣誉和有关的先进事迹
(同时展示班里历来获得的荣誉证书，包括集体和个人的
二、讨论沟通，提高认识 1、师：经过大家的努力
