自考教育管理原理模拟试题及答案VIP免费

自考教育管理原理模拟试题及答案(5)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.现代微电子技术、计算机技术、多媒体技术和全球网络技术将成为大学各学科教育的必修课，这体现了教育管理原则中的()A.权变性原则B.有效性原则C.综合性原则D.科学性原则2.★行为科学提出人性假说理论，在管理中，对人的需要、对人性的看法以及采取的相应管理措施大致经历了四个阶段，这一理论提出者是()A.梅奥B.泰勒C.雪恩D.达顿3.★教育法规最根本的本质特征是具有很强的()A.目的性B.原则性C.阶级性D.强制性4.生源预测、师资预测等都可以看成是()A.定性教育预测B.单一法教育预测C.单对象教育预测D.定量教育预测5.下列不属于教育预测程序的是()A.明确预测的目的B.搜集预测所需的数据和资料C.报告预测成果D.选择综合的预测标准6.★如果不以事实为依据，不顾事物发展的规律，盲目追赶时髦，就会造成教育规划目标与实际脱节，这体现了教育规划的()A.系统性B.预见性C.客观性D.探索性7.学校内的管理机构与一定规范就构成了()A.教育行政体制B.学校管理体制C.学校教育体制D.教育管理体制8.国家对某一方面、某一层次的教育所作出的规范是()A.微观规范B.宏观规范C.中观规范D.中观和宏观规范9.★我国高等教育今后工作的重点是()A.发展数量B.扩大规模C.提高教育质量和办学效益D.大力发展高等教育10.★西方唯功晋升制度的文官制度，这体现了教育人事行政的()A.论功行赏原则B.任人唯贤原则C.合理流动原则D.因事择人原则11.★具有充满了竞争和激励这一最大特点的国家公务员制度是()A.约束和保障方面的制度B.养才方面的制度C.用人方面的制度D.求才方面的制度12.★目前已经确定我国六种法定的教育经费筹措渠道的法律是()A.《义务教育法》B.《教育法》C.《中国教育改革和发展纲要》D.《教师法》13.我国四级教育督导机构省(自治区、直辖市)一级设()A.国家教育督导团B.督导室C.督导组D.督导科14.★教育督导准备阶段核心的准备工作是()A.督导思想、理论的准备B.督导机构和人员的准备C.督导方案和具体实施计划的准备D.举办督学培训班15.把学校管理目标划分为定性的目标、定量的目标所依据的标准是目标的()A.性质B.时间C.层次D.内容16.下列不属于学校目标管理过程的基本环节是()A.目标的制定与展开B.目标的实施C.目标的考评D.目标的实现17.制定科学、公正的评估标准，实行严格的岗位责任制，建立科学的考评制度，这些要求符合教师管理的()A.合理结构的原则B.教育激励的原则C.绩效的原则D.选贤任能的原则18.衡量学校整个教育质量和管理水平的重要标志是()A.教师管理工作的好坏和成败B.教学管理工作的好坏和成败C.学生管理工作的好坏和成败D.学生德育管理的好坏和成败19.★学校的中心工作是()A.学生工作B.教师工作C.学生管理工作D.教学工作20.学校管理过程基本环节可划分为()A.计划、执行、检查、总结B.确立目标、执行、检查、总结C.计划、执行、检查、考评D.计划、实施、检查、总结21.★在学校管理过程中，中心环节是()A.执行B.检查C.计划D.总结22.教育咨询的自由性是指()A.自由研究，自由思考B.尊重科学，敢于直言C.不受限制，随心所欲D.广泛联想，发挥创造23.★有效的教育决策的基础是()A.各种信息B.有关事实C.决策方案D.分析方法24.要对涉及教育领导效率的各种汇报材料进行实事求是的分析，广泛深入调查，取得翔实可靠的材料，这符合教育领导效率评价的()A.可靠性要求B.标准性要求C.全面性要求D.特殊性要求25.有利于克服追求教育管理效果的片面性的一种全面评价方法是()A.教育领导效率评价B.教育领导效能评价C.教育领导效益评价D.教育领导效果评价第二部分非选择题二、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)26.教育管理职能27.★教育评价28.学校目标管理过程29.教育咨询三、筒答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)30.★简述我国教育管理的基本方法。31.教育行政执法的内容和方式有哪些?32.★我国当前学校管理体制改革有哪些要求?33.简述教育人事行政的原则。34.简述教育行...