一、【2019届北京市第41中学九年级上期中】阅读下面短文,完成第下列小题。读书使人优美毕淑敏①优美在字典上的意思是：美好。②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书！④读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和【甲】。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。⑤读书的时候,常常会【乙】。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候（当然也包括上阅读）,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼。你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢！哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,【丙】地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的鲜花,某一天飘然而至,簇拥你胸前。（文章有删改）23、本文的中心论点是什么？用规范的正楷字抄写在相应的横线上。24、根据文意,将下面三个词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）（1）会心一笑（2）恰如其分（3）聚精会神25、阅读文章,结合自己的生活体验,说说你对“读书使人优美”的理解。【答案】23、读书使人优美24、答案：【甲】（3）【乙】（1）【丙】（2）25、示例：读书使我学习到很多东西,而且懂得还有很多未知的领域。这样我越来越谦虚,越爱学习。当我能够在读书的过程中不断地充实自己,恰如其分地表达出自己的思想感情的时候,我觉得自己是优美的。在生活中我能认真上好每一节课,不断地从书本中获取知识。我学习的越多,获取的知识越多,就越能恰当地表达自己的情感,就越自信。在读书的过程中,我感觉自己越来越优美。【解析】24、本题针对文章内容的理解感悟和词语的理解能力。先要认真分析词语的意思,然后结合具体的语境选择正确的词语。通过文段的阅读,我们可以发现甲所在的文段主要介绍读书需要专注,所以我们可以选出甲处应该填写“聚精会神”,而乙所在的文段主要是针对读书可以使人感受快乐来论述的,所以乙处应该填写“会心一笑”,而丙处文段主要是讲读书让人变得谦逊,结合具体的语句我们可以选出“恰如其分”。25、题目考查文章主题的理解感悟以及实际生活的拓展能力。文章主要论述的是读书可以使人变得优美,在这个中心论点之下,又分别论述了读书需要专注,读书可以获得快乐,读书可以变得谦逊。那么我们就可以结合文章的分析,从以上几个分论点中选择角度来表达出自己的体会。点睛：结合文章主旨的生活拓展试题,是语文测试中的常见题型。首先要明确观点,然后阐明理由。表达上的优劣也会成为关键因素。要加强语言的系统训练。对主观题的基本要求是：第一,简明；第二,...
