4 二次函数与一元二次方程第 1 课时 图形面积的最大值学习目标: 掌握长方形和窗户透光最大面积问题,体会数学的模型思想和数学应用价值.学会分析和表示不同背景下实际问题中的变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识解决实际问题.学习重点:本节的重点是应用二次函数解决图形有关的最值问题,这是本书惟一的一种类型,也是二次函数综合题目中常见的一种类型.在二次函数的应用中占有重要的地位,是经常考查的题型,根据图形中的线段之间的关系,与二次函数结合,可解决此类问题.学习难点:由图中找到二次函数表达式是本节的难点,它常用的有三角形相似,对应线段成比例,面积公式等,应用这些等式往往可以找到二次函数的表达式.学习过程:一、例题及练习:例 1、如图,在一个直角三角形的内部作一个矩形 ABCD,其中 AB 和 AD 分别在两直角边上
设矩形的一边 AB=xcm,那么 AD 边的长度如何表示
设矩形的面积为 ym2,当 x 取何值时,y 的最大值是多少
练习1、如图⑴,在 Rt△ABC 中,AC=3cm,BC=4cm,四边形 CFDE 为矩形,其中 CF、CE 在两直角边上,设矩形的一边 CF=xcm.当 x 取何值时,矩形 ECFD 的面积最大
2 、 如 图 ⑵ , 在 Rt△ABC 中 , 作 一 个 长 方 形 DEGF , 其 中 FG 边 在 斜 边 上 ,AC=3cm,BC=4cm,那么长方形 OEGF 的面积最大是多少
3、如图⑶,已知△ABC,矩形 GDEF 的 DE 边在 BC 边上.G、F 分别在 AB、AC 边上,BC=5cm,S△ABC为 30cm2,AH 为△ABC 在 BC 边上的高,求△ABC 的内接长方形的最大面积.4
练习:某建筑物窗户如图所示,它的上半部是半圆,下半部是矩形.制造窗框的材料总长(图中所有黑线的长度和)为