课题名称：1
3 微型计算机的输入/输出设备教学目标：1． 基本知识(1) 认识典型的微型计算机常用输入设备：键盘、鼠标、数码相机(摄像机)
(2) 通过图 1-8 所示“计算机输入设备”示意，知道计算机输入设备中的触摸屏、条码阅读仪等输入设备
(3) 认识典型的微型计算机常用输出设备：显示器、打印机、投影仪、音箱等输出设备
(4) 通过图 1-8 所示“计算机输出设备”示意，知道绘图仪输出设备
2． 操作技能目标(1) 熟练掌握鼠标 5 种操作方法，知道产生的操作效果
(2) 熟记键盘键符的位置以及键符的分类：字符键区、功能键区、光标控制键区、数字键区
(3) 初步掌握键符操作的规则，及其正确的击键姿势
教学分析与准备：1．教学重点(1) 常用输入/输出设备：键盘、鼠标、显示器、打印机、音箱等
(2) 鼠标 5 种操作方法；键盘键符功能的使用；击键指法
2．教学难点(1) 键盘指法循序渐进练习中的心理情感的调整；键盘键符能够坚持不懈的训练
3．教学策略本课任务 1 围绕鼠标和键盘输入设备的功能与作用进行教学；任务 2 围绕显示器输出设备的功能与作用进行教学
4．课时安排2 课时（45 分钟×2）5．教学环境多媒体教室、计算机机房学习过程：教学环节教学内容备注新课导入任务 1认识输入设老师引导学生填写图 1-8 空栏，让学生认识常用输入设备，区别不同的输入设备提供不同的输入数据的方法，归纳输入设备有：手动(键盘、鼠标、触摸屏、操纵杆等)、光学(图像扫描、条形码阅通过演示来调动学生的学习兴趣
备读仪)、视听(麦克风、视频摄像头、数码相机等)类型
讲述鼠标的作用是：能够控制屏幕上指针移动的定点设备
用投影仪操作鼠标移动到一个命令或对象定点后，依靠鼠标相应的动作执行操作
介绍键盘，先介绍标准键盘设计是 101 键，目前键盘的进展有了能够执行一些常用操作功能的键符，如增加了 Win
