北京城市学院教案2025—2025 学年第二学期课程名称： 现代通信技术 任课老师: 汪 敏 授课班级： 12 通信本 1 、 14 通信升 学 部： 信息学部 课程名称:现代通信技术 任课老师：汪 敏授课班级：12 通信本 1、14 通信升 授课日期：第 1 周第 1 讲教学内容第 1 章 通信技术基础1。1 通信技术概述1。2 通信系统分类1.3 通信传输介质估计学时3教学目的1.理解通信的基本概念2.了解通信系统的基本组成3.掌握现代通信网的组网结构教学重点现代通信网的组网结构教学难点现代通信网的组网结构教学方法问题导入—-启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合教学过程一、课程介绍1. 课程导入：什么是现代通信技术？在实际生活中有哪些应用?怎样学习现代通信技术？ 2. 介绍本课程的主要内容、使用的教材、学习方法、考核方式，并向学生推举学习参考书二、学习1。 介绍通信的基本概念，并且讲授通信技术的进展历程2。 讲解通信系统的基本组成，并结合其系统模型框图来重点介绍终端、交换和传输设备(重点）3. 对比讲解模拟通信系统和数字通信系统的模型和特点，并且介绍模拟信号数字化的脉冲编码调制 PCM（难点，宜慢）4。 介绍通信传输介质,并对比分析有线和无线传输介质的分类和特点三、总结：通信的基本概念、数字通信系统的基本组成四、思考：数字通信系统的基本组成是什么？各单元的作用又有哪些?课外作业1-3、1-4教学后记课程名称：现代通信技术 任课老师：汪 敏授课班级：12 通信本 1、14 通信升 授课日期：第 2 周第 2 讲教学内容第 1 章 通信技术基础1。4 多路复用技术1.5 通信交换技术1.6 通信同步技术估计学时3 教学目的1.了解多路复用技术的概念2.理解节点交换技术3.理解节点交换系统的基本功能4.了解通信同步技术的概念教学重点节点交换系统的基本技术和基本功能教学难点节点交换技术教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合教学过程一、复习1. 什么是通信?通信系统的基本组成有哪些？2. 通信系统可以分为哪两类？各自具有什么特点?二、学习1。 问题导入：为什么要采纳多路复用和通信交换技术?常用的复用和交换技术又有哪些？2. 介绍多路复用技术的基本概念，并对比讲解频分复用 FDMA、时分复用 TDMA、码分复用 CDMA 和波分复用 WDMA 的原理和特点3. 讲解交换技术的基本概念和系统结构,并重点介绍电路...
