2025 年老师个人师德师风学习计划2025 年老师个人师德师风学习计划 以《老师法》和《义务教育法》为指导,以老师职业道德法律规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的 总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和进展的实践相结合, 本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树 师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的老师
二、学习内容 《义务教育法》、《老师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德法律规范》
三、学习目标 加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置
加强政治理论学习和师德法律规范教育,树立正确的世界观、质量观、 人才观,增强为人师表、以身立教的使命感
培育师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象
坚决遏制以教谋私、有偿家教 现象
四、学习措施 1、充分认识师德建设的重要意义 2、加强思想政治学习,提高思想政治素养 为进一步提高自己的思想政治素养,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国义务教 育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学老师职业道德法律规范》、《普定县中小学老师行为“六禁五不准”》以及下发的关于 师德师风建设方面的文件
在坚持两周一次集中学习的基础上,加 强平常个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己 的实际端正态度,积极投入,深刻领悟其精神实质,切实提高自身 师德修养
3、法律规范自己的言行,做学生的表率 学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量
这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学 生未来的立身之本
因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要
一个老师当已失去对学生构 成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其