2025 年秋季数学(人教版)七年级上册第二章 有理数的运算2
2 科学记数法2
3 有理数的乘方1 .了解科学记数法的现实意义,学会用科学记数法表示较大的数
2 .会用科学记数法表示的数进行简单的运算
学习目标课堂导入 在现实生活中,我们会遇到一些比较大的数
例如,太阳的半径约为 696 000 km ;光的速度约为 300 000 000 m/s ;2022 年 11 月 15 日,联合国宣布世界人口达到 8 000 000 000 人;等等
读、写这样大的数有一定的困难
我们是否有比较简便的、科学的方法来读写这些较大的数呢
今天我们就来学习科学记数法
观察 10 的乘方,有如下特点: 一般地, 10 的 n 次幂等于 10···0 (在 1 的后面有 n 个0 ),因此可以利用 10 的乘方表示一些大数
你知道 102 , 103 , 104 分别等于多少吗
知识点 用科学记数法表示数新知探究102=100
103=1 000
104=10 000
观察 1 后面 0 的个数与指数之间的关系
知识点 用科学记数法表示数新知探究例如:(1) 太阳的半径约为 696 000 km ;(2) 光的速度约为 300 000 000 m/s ;(3) 2022 年 11 月 15 日,联合国宣布世界人口达到 8 000 000 000 人
(1) 696 000=6
96×100 000 =6
96×105(2) 300 000 000 =3×100 000 000 =3×108(3) 8 000 000 000 =8×1 000 000 000 =8×109读作“ 6
96 乘 10 的 5 次方(幂)”读作“ 3 乘 10 的 8 次方(幂)”读作“ 8 乘 10 的 9 次方(幂)”书写简短,便于读数
知识点 用科学记数法表示数新知探究