第 2 讲 不等式问题高考定位 1
利用不等式性质比较大小、不等式的求解、利用基本不等式求最值、线性规划、绝对值不等式的应用问题是高考的热点,主要以选择题、填空题为主;2
在解答题中特别是在解析几何中求最值、范围问题或在解决导数问题时常利用不等式进行求解,难度较大.真 题 感 悟 1.(2016·浙江卷)已知实数 a,b,c( )A.若|a2+b+c|+|a+b2+c|≤1,则 a2+b2+c2<100B.若|a2+b+c|+|a2+b-c|≤1,则 a2+b2+c2<100C.若|a+b+c2|+|a+b-c2|≤1,则 a2+b2+c2<100D.若|a2+b+c|+|a+b2-c|≤1,则 a2+b2+c2<100解析 由于此题为选择题,可用特值排除法找正确选项.对选项 A,当 a=b=10,c=-110 时,可排除此选项;对选项 B,当 a=10,b=-100,c=0 时,可排除此选项;对选项 C,当 a=10,b=-10,c=0 时,可排除此选项.故选 D
答案 D2.(2018·北京卷)能说明“若 a>b,则b,但是>,故答案可以为 1,-1
(答案不唯一,满足 a>0,b0,8b>0,所以 2a+≥2×=2×=2=,当且仅当 2a=,即 a=-3,b=1 时取等号.答案 4.(2018·浙江卷)若 x,y 满足约束条件则 z=x+3y 的最小值是________,最大值是________.解析 由题可得,该约束条件表示的平面区域是以(2,2),(1,1),(4,-2)为顶点的三角形及其内部区域(图略).由线性规划的知识可知,目标函数 z=x+3y 在点(2,2)处取得最大值,在点(4,-2)处取得最小值,则最小值 zmin=4-6=-2,最大值 zmax=2+6=8
答案 -2 85.(2017·浙江卷)已知 a∈R,函数 f(x)=|x+-a|+a 在区间[