2025 幼儿园小班德育计划（8 篇） 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的每时每刻都在对他进展教育。 晨间活动：教会幼儿简洁的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”再见”让幼儿学习礼貌用语，增加文明意识。 课间活动：这时，教育孩子要相互关怀、相互照看，帮助他复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 进餐：进餐时，培育幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，让幼儿克制“饭来张口、衣来生手”不良习惯。 午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。 离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，安宁静静等父母来接。 二、教育活动中的品德教育 1、培育幼儿适应集体生活的力量，让他感受到四周成人的关怀爱护。学期初，为了使小班幼儿尽快适应集体生活，首先组织他欣赏幼儿园，故事《高欢乐兴上幼儿园》歌曲《上幼儿园》幼儿尽快适应了幼儿园的集体生活。 2、培育幼儿的生活自理力量。小班幼儿的生活自理力量较差，虽让他能够独立进餐，但由于家长的过渡爱护，大局部幼儿都不会独立进餐，独立性较差。因此，针对幼儿的这些特点，语言活动《大公鸡和漏嘴巴》看图叙述《吃得真洁净》学问《熟悉餐具》音乐歌曲《好娃娃》等活动，有规划、有方法地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理力量。 3、学会简洁的礼貌用语，进展礼貌教育。 礼貌教育是德育的重要内容，为此，语言《有礼貌的好宝宝》故事《两只羊》歌曲《好妈妈》好娃娃》熟悉《老师》熟悉《家庭》向幼儿进展礼貌教育。 三、节日中的品德教育 九月十日”老师节”让幼儿绘画红花送给老师，让幼儿知道老师的辛苦劳动，教育幼儿喜爱老师，敬重老师。 十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历，知道我中国的历史，要喜爱祖国，爱家乡的情感。 一月一日“元旦”通过家园同乐庆新年联欢活动，让幼儿感受到新年的欢乐，培育爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓舞幼儿大胆参加集体活动，感受新年的乐趣。 四、家园联系共同教育 对幼儿进展品德教育，靠学校单方面的努力是不行的必需坚持教育的全都性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，维护幼儿安康生长。通过家园联系册、家长园地、家长开放日及家园联欢活动来进展教育活动。 1、进展“五爱”教育的时候，要求家长们不给幼儿看内容不安康的...
