抚州职业技术学院2025 级物业管理专业教学计划一、招生对象、学制1．招生对象： 应届初中毕业生2．学 制： 五年二、专业培育目标、人才规格（一）培育目标本专业“面对世界、面对未来、面对现代化”，培育德、智、体、美、劳全面进展的，有理想、有道德、有文化、有知识、有纪律的，具备房地产行业相应岗位必备的理论知识和专门知识，具备现代经济、管理理论以及法律知识，具有较强的商务沟通、商务谈判、市场开发等能力的，具备良好的职业道德和创新精神，能从事物业管理主管、房地产销售主管等工作的高素养技能型人才。（二）知识结构1、素养结构学生应具有马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础知识。具有较强的事业心和实事求是的科学态度，勇于实践，具有较强的开拓精神。热爱本职工作，具有良好的职业意识和职业道德。学生应认识和学习党的重要思想，拥护党的路线和方针，坚持以人为本、全心全意为人民服务的理念。学生应具有较强的法制观念，尤其是经济法制观念，知法、懂法，能够在法律允许的范围内进行相关的物业管理活动，并能依法捍卫自己的权利。学生应具有体育运动和卫生保健知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯。掌握一定的运动技能，达到《国家体育锻炼标准》的要求。学生应具有坚强的意志力，情感推断能力和控制力，自尊、自信、自知、自警 、自强的能力和乐观的心理品质。学生应具有较高的专业学习热情，具备物业管理高技能型人才所必须的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识、专业技能。2、知识结构掌握本专业所必备的专业文化基础知识；掌握市场营销和物业管理知识；掌握物业管理法规、物业管理实务等；掌握企业经营管理的基本知识。（三）学生能力结构（1）专业能力能熟练进行微型计算机系统的基本操作与使用。能熟练使用文字处理和图形图像处理软件。能进行物业智能化管理软件的基本操作。具备物业管理综合能力。熟悉物业管理法规，熟悉建筑构造与设备，能够解决基本的物业纠纷。（2）社会能力沟通能力及团队协作能力；分析问题、解决问题的能力；社会活动组织能力；创新能力；初步的管理能力和信息处理能力。（3）方法能力职业生涯规划能力；独立学习能力；猎取新知识和技能的能力；培育学生善于总结与应用实践经验的能力；决策能力。（四）业务工作范围热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，有全心全意为人民服务的思想，具有敬岗爱业、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质，具有良好的社会公德和职...
