C语言专业课程设计学生选课系统实习报告

C 语言专业课程设计学生选课系统实习报告C 语言上机实习报告院 系： 班 级： 姓 名： 指 导 老 师： 2025-8-28 至 2010-9-4目录一、设计目的................................................................................................................1二、设计要求................................................................................................................2三、题目及其要求........................................................................................................2四、需求分析................................................................................................................2五、总体设计................................................................................................................3六、详细设计................................................................................................................36.1 、主函数 36.2 、菜单函数 46.3 各模块设计 76.3.1 输入函数 76.3.2 添加函数 96.3.3 修改函数 126.3.4 查找函数 166.3.5 选择课程 206.3.6 删除课程 236.3.7 浏览函数 266.3.8 退出操作 276.3.9 公共函数——保存函数 28七、上机实习………………………………………………………………………..28八、设计实习心得…………………………………………………………………..29九、参考书目………………………………………………………………………..29十、学生选课系统与程序…………………………………………………………..30一、设计目的随着信息技术对人类社会进行的全方位渗透，一种新的文化形态——信息时代的计算机文化已经形成。计算机知识成为当代知识分子结构中不可缺少的重要部分。C 语言是近年来国内外得到迅速推广使用的一种高级语言。C 语言功能丰富，表达能力强，使用灵活方便，应用广，目标程序效率高，可移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的语言特点，因此 C 语言对我们来说很重要。学习的目的在于将所学到的东西运用于实践，这样方可在实践中巩固以前所学的理论知识，同时提高自己学习的能力，完善自己掌握的技能，使得我们既能够从实践中强化以前所学的知识，也能让我们在实践中学到更多新的东西还能锻炼我们的动手能力，这是书本上不能学...