“国培计划”中西部农村中小学老师远程美术培训总结 “国培规划”中西部农村中小学老师远程美术培训总结 “国培规划”中西部农村中小学老师远程培训美术老师个人总结 通过参加“国培规划”中西部农村中小学老师远程培训，使我从教 育理念、培育目标、课程内容、各种教学行为及至老师的角色地位等发生的深刻的变化，从而使我的美术课堂教学产生了较显著的变化。通过教学实践，我将近阶段的培训学习状况做以总结：1、美术教育教学观念得到更新 此次中西部农村中小学老师远程培训的全体学员都来自农村教学第一线。通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学根本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素养教育贯穿到学科教学过程中。在培训中，我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进展理解和深刻的反思，使我们想到了一些从未想过的问题，发觉了各自的差距与缺乏，对原有的教育观念产生了剧烈的冲击。通过培训，使我印象最深的就是学会倾听学生的心声，敬重学生的需求。 2、提高了美术教学和相关学问水平 通过这次培训，深化了美术学科根底学问，加强了对美术学科根本学问和根本理论理解，把握了美术学科的一些进展动态，了解到美术学科理论与技术的新进展，提高了自身更新教学内容和改良教学方法的力量，以及教育教学根本功和美术学科教学或教育实践力量 3、教育教学理论把握得更为系统由于地处乡村条件有限，平常忙于教学，很少有时机与专家沟通，这样的培训显得特别宝贵。这次培训活动使我们对教育教学的理论与方法把握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了。使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的熟悉更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充足。4、提高了现代教育技术的运用水平 在此次培训中，不仅使我更新了教育观念，还把握了一些现代教育技术。有些老师的课虽然只有一两个小时，却使我受益菲浅，我深深地感到自己的力量不断地提高，可以说这些理论是指导我顺当开展各项工作的必要前提，也为我的不断成长供应了有利的条件。通过老师的视频教学培训，使我深切的感受到我在现代教育理论、力量方面的力量是多么的欠缺。为了提高自身的教育教学水平，为了适应社会进展的需求，成为一个不被社会淘汰的合格老师，我熟悉到必需要与时俱进，不断学习不断自我更新，以提高自己的适应力量。5、...
