“野外植物”综合实践活动方案设计 一、 开展综合实践活动的意义 课外社会综合实践活动是依据学生特点，利用当地资源，开展的有规划、有组织的教育教学活动。它能够扩大学生的学问视野，激发其求知兴趣，增加学习的积极性和主动性；能为学生进展自己的爱好和特长供应时机；有利于学生身心安康和全面进展。 二、开展野外植物综合实践活动的作用 1、走进活动基地，了解家乡的生物资源和生态环境以及进展经济的资源优势，增进喜爱家乡的情感。 2、深化素养教育，实施以观看和试验为主的生物学教学方法，培育学生的观看力量、想象力量、思维力量、试验操作力量和制造力量。 3、让学生从身边的环境中了解人与自然和谐共处的重要性，树立关怀生态环境的思想，培育可持续性进展的观点。 三、 开展野外植物综合实践活动的课时规划和组织方式 1、课时安排以两周宜。 2、把全班分成八个小组。 3、学生带好采撷工具，带上一到两只照相机，拍些植物标本的照片。 四、 开展野外植物综合实践活动的地点选择 观看地点选在校园、校园四周，有选择地采摘植物的器官，让学生有目的地观看和熟悉植物。 五、 开展野外植物综合实践活动的详细实施 1、 采摘较为典型的花，观看花的组成、花瓣的颜色、雄蕊和雌蕊。老师简洁介绍花的果实和种子的状况。 2、 采摘较为典型的枝条，观看枝条的组成，介绍枝条的芽和枝条的关系。 3、 采摘直根系，观看根的组成，指导学生观看根系在土壤中的分布特点。 4、 实行果实，指导学生观看果实和种子的关系。 5、 总结植物养分与植物生长的关系，让学生体会六大器官的相互作用，加深对植物体的整体熟悉和理解。 6、 解答学生提出的有关问题，以提高学生认真观看和认真思索的积极性。 篇 2:小学庆祝元旦活动方案设计 一、活动主题 红歌大家唱 二、活动目的 为庆祝中华人民共和国建国 60 周年，为了加强年级组各班同学之间的沟通，展现同学间的分散力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，表达整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首大方激扬的歌曲中，同学们能更加坚决共创和谐校园的信念。 三、活动时间、地点 12 月 31 日上午 8：30 在校中操场进行。 四、活动预备工作及有关分工 （一）活动前期： 1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参加，学生参加面要广，不...
