《通信原理》课程标准一、 课程概述 通信原理是通信工程专业的基石，该课程的任务是讨论怎样用数学的方法分析、设计通信系统和模块。通信原理是电子与通信工程专业和网络工程专业的一门重要的专业基础课。这是一门系统性、理论性强的课程.通信原理的前置课程是信号与系统。学习本课程的目的是使学生掌握通信系统的基本原理、方法和基本技术以及各种通信系统的抗噪音性能分析和计算，为以后学习更高级的信息与通信课程，讨论设计新的通信系统和掌握通信系统的进展方向奠定必要的基础.二、 课程目标 通过本课程的学习使学生掌握通信系统的基本原理和基本技术：1。知道《通信原理》这门课程的性质、地位和独立价值.知道这门学科的讨论范围、基本框架、讨论方法、学科进展。2.理解通信系统的组成原理3.掌握确知信号和随机信号的分析方法4.掌握模拟通信系统中信号的调制技术、频分复用技术5.掌握数字信号基带传输技术、数字载波调制技术6.掌握模拟信号的数字传输技术7.掌握同步原理、数字信号的最佳接收三、 教学内容和教学要求这门课程的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下:知道—-是指对这门课程和教学内容的认知。理解——是指对这门课程涉及到的概念、原理与技术能说明和解释。 掌握——是指能运用已理解的概念和原理。学会--是指能运用概念和原理进行实验分析和设计。教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次.本标准中打“*”号的内容可作为自学，老师可根据实际情况确定要求或不布置要求。（一） 绪论教学内容教学要求知道理解掌握学会1、通信系统的组成；2、数字通信系统各部分作用和优缺点；3、通信系统的质量指标√√√（二）确知信号的分析＊教学内容教学要求知道理解掌握学会1、信号和系统的分类2、周期和非周期信号的频谱分析3、付氏变换的运算特性4、帕塞瓦尔定理和能量（或功率）谱密度5、信号通过线性系统和不失真传输条件6、波形的相关√√√√√√（三）随机信号的分析＊教学内容教学要求知道理解掌握学会1、随机事件与概率2、随机变量与概率分布3、随机变量的函数4、随机变量的数字特征5、随机过程的概念及其统计特性6、平稳随机过程和各态历经性7、高斯随机过程8、平稳随机过程的功率谱密度及其与自相关函数的关系9、随机过程通过线性系统10、白噪声11、通信系统中的噪声12、正弦波加窄带高斯噪声13、匹配滤波器√√√√√√√√√√√√√（四)模拟通信...
