义务教育课程标准九年级世界历史上册第 21 课---第一次世界大战授课老师：三明十一中 朱鹏 授课时间：2025 年 12 月 15 日授课班级：初三(3)班 授课地点：五楼多媒体教室课程标准简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。教学设计教 学 设 计课题第一次世界大战教学目标知识与能力知识目标帝国主义列强争霸世界，三国协约，三国同盟，萨拉热窝事件，凡尔登战役，第一次世界大战中的中国。能力目标① 通过了解一战爆发前经历的长时间的矛盾与冲突，培育学生运用历史的眼光分析历史事件的能力。②通过引导学生对相关史料的阅读和分析，培育学生根据历史事实得出结论的能力。③通过在课堂上对问题的讨论培育学生阐述自己观点的语言表述能力。过程与方法由和平与战争引出萨拉热窝事件，回顾一战前世界的进展趋势与帝国主义列强争霸世界的史实，从“大事件”与“长时间”的不同角度了解一战爆发的原因。以凡尔登战役为例，提示战争的残酷，帮助学生分析战争给世界带来空前灾难，并联系当前世界的局部战争，让学生在历史学习中关注现实，把握未来。情感态度与价值观通过分析一战爆发受到此前长时间的国际局势的影响，说明任何事情都不是偶然的，孤立的，它的发生与进展都有其理由和影响。具体到一战，这场帝国主义战争规模空前，给各国人民造成了深重灾难，还埋下了第二次世界大战的祸根，阻碍了人类的进展与进步，从而认识到热爱和平远离战争是一种进步的现代意识。教教学重点三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响学策略教学难点第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战的分析和评价课前准备1、 老师提前指导学生搜集有关一战的资料，整理“萨拉热窝事件”和凡尔登战役的简介，并准备对萨拉热窝事件和一战的看法，以便在课堂上沟通2、 老师对教材中图片和地图进行处理，做好多媒体课件，以备学生需要。教学方式自主性学习、讨论法、多媒体辅助教学、开放式教学等教学用具媒体组合应用多媒体平台、历史地图册、学生搜集的资料等课程资源开发利用历史教材、地理教材以及学生搜集、整理的各种资料等 教学过程教教学流程教学内容学生学习过程设计意图及预期效果多 媒 体 演示 “ 2025年 雅 典 奥运会”由 和 平 常 代...
