个人校本培训工作总结第一篇：个人校本培训工作总结 个人校本培训工作总结 贾晴 为了提高自己的业务素养，扎扎实实练好教学基本功，提高自己运用现代教育技术的能力，我在校本培训方面做法是： 一、 培训理念科学化、现代化 我首先确立了以下理念： （一）紧紧围绕师德建设这一核心
始终贯穿了"以人为本这样一个核心内容
在实际工作中，我不断强化了这样一种认识，即：在承认"知识就是力量"的同时，也认识到道德也是力量，人格、理想、情感都可以产生力量
（二）老师继续教育是老师教育的重要组成部分和老师专业化的主要阶段
老师教育的基石和精髓是终身教育理念
那么，我也要遵循这样的理念
一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要，这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度，推动培育和培训的一体化进程
同时，老师专业化基本指导思想是以老师进展为本，既要强调老师为社会进展所应承担的义务，同时也要努力满足老师个性进展、自我完善的价值需要
老师专业化的核心内容，是老师专业进展
明确老师专业进展的内涵，把握老师专业进展的阶段，才能有效地促进老师专业进展，在较高层次上实现老师队伍的专业化，切实提高老师实施教育素养的能力和水平
（三）要配合学校搞好信息技术培训工作
（四）要迅速抢登新一轮课程改革的头班车
新课改是在全新教育理念指导下进行的，在课程的功能、结构、内容、实施诸方面，都对老师提出了更高、更新的要求
为了完成这样一项艰巨和繁重的任务，老师培训必须先行
二、目标具体化 1．书写培训笔记
2．接受计算机基础知识和技能培训，使自己具备运用计算机的基本能力，能开展不同程度的计算机辅助教学
3．提高自己的教学水平
多媒体课件的开发利用，极大地丰富了教学手段
立足于解决教学的实际问题，开发、设计出具有个性化的课件
绚丽的色彩、清楚的画画、美妙的音乐，将干巴巴的说教变成多感官的刺激，使抽象的变得具体
