中等职业学校 201*年秋季招生 xx 招生小组招生工作汇报 中等职业学校 201*年秋季招生 xx 招生小组招生工作汇报 xxx 县中等职业学校 201*年秋季招生 xx 招生小组招生工作汇报 xx 招 生 小 组 共 有 招 生 小 组 成 员 x 名 ， 详 细 名 单 为xxx、xxx、xxx。xx 招 生小组招生总任务为 xx 人，其中校本部学生 xx 人、“双转移”学生 xx 人，现已招“双转移”学生 xx 人，招校本部学生 xx 人。下面就本次招生工作汇报如下。 局领导的重视：(1)x 月 x 日上午，局挂点领导 xxx 在中学校长室召集主持了有学校行政、级长及初三级班主任和 xx 招生小组等人员参加的送、招生工作会议，传达了局的送、招生工作会议精神，并对本次的送、招生工作作了部署，对参加招生宣传的小组成员作了指示，亲自参加了对学生的招生宣传和发动工作;送招学校相关领导在会上对本次送招工作作了详细布置。(2)局挂点领导每天电话过问招生状况,准时把招生中遇到的问题向局分管领导反映、汇报,并把结果准时反应、传达,使问题得到准时解决。(3)局挂点领导于 x 月 x 日又到 xx 中学召集双方送招生相关责任人召开会议,了解状况,指导工作。 送招学校领导重视、措施好、方法对：xx 中学为送招工作特地召开了 x 次行政会议,召开了 x 次老师会议。xx 中学为送招制订了具体的,其中把跟踪学生分成 x 个组,每 2 个老师负责一个组,每个组 2---4 个学生。每组成员不怕困难,不厌其烦去到学生家里宣传发动,往往到晚上十一多点才返到家,取得较好的效果。 招生组成员通力合作：（1）承受任务后，本小组成员即协作 xx 送生小组利用一周时间对学生及其家进步行急躁细致的面对面的宣传发动工作，从学生的前途理想、家庭经济负担、社会对各类人才的需求等方面进展宣传，打动学生，使学生报名就读。（2）招生小组每天均安排成员到 xx 中学进展招生宣传,处理 相关事宜。（3）本招生工作小组把招生任务分解到每一个成员，使每个成员都相对固定的跟踪发动送招对象，但在详细工作中大家又相互协作，摸清对象,扬长避短，群策群力,相互取经，相互照看。（3）招生宣传口径全都。（4）建立日报制度,每招一个即报学校,每天做好核对,做到不错不漏。 存在问题:(1)不少学生已外出打工;(2)局部家长不重视。 xxx 中学招生小组 201*年 x 月 x 日 扩展阅读：201*布尔津县中等职业教育招生工作总结 201*布尔津县中等职业教育 秋...
