互联网时代下的乡村教育摘要：小学数学教育是学生在高年级能够学好数学的前提，而乡村小学数学更是数学教育的困难点 ,而其中最为困难的就是资源难以猎取。乡村社会经济不够发达，通常情况下，地理位置偏僻，数学教育较为困难。本文基于这样的情况下，结合互联网与乡村小学数学教育，分别阐述了这种新的教学模式的作用，必要性以及实际措施。关键词：小学数学教育；互联网；乡村；措施一、引言资源分配的不均衡一直是教育的难点，乡村和城市的教育资源的差距更是巨大,一些偏远小区学校更是困难，而学生在这截然不同的教育环境下学习，学习的效果的差异也是巨大的。从一定程度上来说，这对乡村的小孩是不公平，在新的环境下，国家也一直致力于乡村教学的进展，而互联网的介入，必将是乡村小学教育的重要改革,将推动乡村小学上一个新的台阶。二、互联网下乡村小学数学教育的作用,必要性（一）改变乡村教学的模式，促进乡村小学数学教育的进展新的互联网模式下的教学，将各乡村小学数学教学带来全新的变化，学生可以在这种的新的模式下得到更多的资源,老师在这种情况下可以更容易发挥自己的引导作用，利用互联网方便快捷的优势,让学生知道更多的数学方面的知识。一方面，学生的学习兴趣可以被激发出来，在枯燥的数学学习中 ,他们可以从网上找到大量的资源，例如：文本资源，视频资源,甚至一些期刊之家 QQ2742238827 关于数学的有趣的故事，这种环境培育出来的学生，在以后的学习中也会学得更加优秀，另一方面，老师的工作效率也可以得到提高,在传统的小学数学教学中，老师的讲述要花费大量的时间，还有板书很多的数学知识点和问题，而在互联网的新型数学教育模式下，老师可以从网上找到资源,自己整合,根据课件，运用多媒体进行教学，方便又有用，除了教学以外，对于学生的答疑，老师也可以运用互联网，向专家咨询，对学生做出更好的答疑方式，同时，老师出题也将变得更为方便.(二）互联网对乡村小学数学教育的必要性首先，在新的教育改革的要求下,互联网走进乡村是顺应时代的进展，是顺应国家教育改革的要求，教育部甚至下达了相关的通知，要求乡村教学完成新的改革,引进新的教学设备，完善信息技术下的新型教学模式,乡村小学引进互联网是未来不可避开的趋势,是时代不断进展的一个具体表现,这有利于促进我国教育资源分配的公平性，对国家未来的进展是具有较为深远的意义。其次，时代在不断地进展，社会在不断的进步，乡村教学体系也要紧跟时代潮流,...
