人教版六年级下 17《汤姆·索亚历险记》教案 《汤姆&mi ｄ dot;索亚历险记》教案 教学目标： 1、阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。 2、关注人物命运，体会汤姆敢于探险、追求自由得性格特点。 3、激发学生阅读原著得愿望。 教学重点： 通过阅读梗概和精彩片段，把握名著得内容，激发学生读外国文学作品得兴趣. 课时安排：２课时 第一课时 一、导入新课,激发阅读兴趣 1、我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品,卖火柴得小女孩和凡卡得悲惨命运唤起了我们深深得同情。通过阅读《鲁滨孙漂流记》得故事梗概和精彩片段，我们认识了一个有智慧、生存能力强有乐观开朗得鲁滨孙，今日，我们要阅读得是一部美国得长篇小说,认识一个叫汤姆&mi ｄ do ｔ;索亚得小男孩(出示插图），她惊心动魄得历险连大人都称羡不已。(板书课题：《汤姆＆ｍ id ｄｏ t;索亚历险记》）这部书是马克·；吐温得四大名著之一.马克＆middo ｔ；吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来得美国文学产生了深远得影响。人们普遍认为她是美国文学史上得一大里程碑。(板书:马克＆ｍ i ｄ dot;吐温 美国作家) ２、贪玩、渴望冒险,不喜爱被约束,是每个孩子得天性,在这部小说中,汤姆&middo ｔ;索亚得天性得到充分发挥。让我们来看看她为我们实现了怎样得梦想。 二、学习梗概 2、用较快得速度浏览梗概，说说这部小说主要写了什么.(小说描写了以汤姆＆m ｉ dd ｏ t；索亚为首得一群孩子天真浪漫得生活。她们为了摆脱枯燥无味得功课、虚伪得教义和呆板得生活环境,作出了种种冒险经历。) 3、学习梗概部分，写了汤姆得几次历险，您能用小标题得形式写下来吗？ 墓地历险 荒岛历险 鬼屋历险 山洞历险 4、在汤姆这些冒险得经历中，您觉得最惊险得是什么？历险结果是什么？ （——挖出了强盗“乔埃”埋藏得金币。）所以这篇小说还穿插着一个谁得故事?使得整个故事格外得惊险和引人入胜!（——真正强盗“乔埃”得故事。） 5、通过学习梗概您对汤姆有了什么样得了解? 淘气得机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能 胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立 三、浅显探讨小说 1、在梗概中,汤姆给您留下了怎样得印象?(汤姆是个聪慧爱动得孩子,在她身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。她是一个多重角色得集合,足智多谋,富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义得生活。） 2、 您觉得这部小说值得一...
