《运动》《青少年体育》《田径》《中华武术讨论》《体育时空》《体育世界》《当代体育科技》《文体用品与科技》《体育科技文献通报》《拳击与格斗》等等、杂志社直投、审稿快、100%录用 【活动目标】 1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上,学习进退拍球和高低交替运球技巧。 2、引导幼儿自主探究,沟通进退拍球和交替运球的最佳方法。 3、幼儿能在运动中勇于面对困难,体验玩球的欢乐。 【活动准备】 五号篮球幼儿人手 1 只;入场准备:四纵队。 【活动过程】 一、热身运动。 1、变队入场。 幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。 2、玩游戏:找朋友。 3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。 4、分组取篮球站四队,四队变两队对面做左右手定点高低拍球。 二、探究新的玩球技巧。 1、探究进退拍球 师:我们都能原地用左右手做高低拍球。可是,我们在看篮球对抗赛的时候,怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为什么? 小结:是的,原地不动的话球就容易被对方球员抢走。更投不到对方的篮筐里去。所以,我们的篮球要灵活的动起来。 2、老师示范进退排球 师:大家有没有认真看我是怎么拍球的? 小结:这叫进退拍球。你自己先试一试。然后,把你拍球的方法讲给大家听。 幼儿沟通进退拍球的方法后,老师做技巧指导: 前进拍的时候,用力点放在球的背面,轻轻往前推,球就会随着身体往前行。后退的时候,用力点放在球的正面,球就会随着身体往后退。 3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。 4、中场动静调节:高抬腿绕球、地面绕八字 三、熟练运球技巧进行高低交替运球。 师:看,在我们的正前方有两条线,分别是红色和绿色和蓝色。下面我们分二组运球,到第一道红线时请你停下来做先低后高拍球各五下。到绿线时做进退拍球三次然后到对面站好。 (赶小猪到圆形场地) 师:老师要和你们玩一个小游戏,叫圆圈转转转,我和你一起走,你一遍拍球走一边看我,看到我停下蹲着吹哨,你就停下来做低拍,看到我停下站着吹哨你就停下来做高拍。我要转身,你就往相反的方向走,听我的哨声继续做动作,明白了吗? 四、放松活动,结束。 幼儿坐在圆上和老师一起放松手臂,脚腕和全身。
