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高三数学第三课时 两角和与差的三角函数教学导学案

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第 3 课时 两角和与差的三角函数班级: 姓名: 学号: 【学习目标】1. 掌握两角和与差的正弦 余弦 正切公式,了解它们的内在联系。2. 能运用上述公式进行简单的恒等变换。3. 以极度的热情投入学习,体会成功的快乐。【学习重点】三角公式的灵活运用【学习难点】三角公式的灵活运用 [自主学习]1.两角和的余弦公式的推导方法: 2.基本公式 sin(α±β)=_____________________cos(α±β)= ;tan(α±β)= .3.公式的变式tanα+tanβ=tan (α+β)(1-tanα tanβ)1-tanα tanβ=4.常见的角的变换:2=(α+β)+(α-β);α=+α=(α+β)-β =(α-β)+β=(α-)-(-β);= [典型例析]例 1.求[2sin50°+sin10°(1+tan10°)]·的值.例 2. 已知 α (,),β (0,),(α-)=,sin(+β)=,求 sin(α+β)的值.变式训练:设 cos( -)=- ,sin(-β)= ,且 < <π,0<β< ,求 cos( +β). 例 3.化简 sin2 ·sin2 +cos2 cos2 - cos2 ·cos2 .变式训练:化简:(1)sin+cos;(2).[当堂检测]⒈ 的值为___________.⒉ 若,且为第三象限角,则的值为_________________________ 3 如果,那么的值等于_____________________4._____________.[学后反思]____________________________________________________ _______ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

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