高三政治 文化生活 第一单元 文化与生活学案-人教版高三全册政治学案

第 一 单 元 文 化 与 生 活 【课前预习案】【学习目标】1.知识目标：熟练掌握文化的内涵与特点、文化的形式、文化的社会作用、文化与经济、政治的关系、文化与综合国力、文化对人的影响：文化对人影响的表现、对人影响的特点、优秀文化塑造人生等考点。2.能力目标：培养自主学习与合作探究的本领，通过对文化作用的学习，学会灵活运用文化对人的作用和对社会的作用分析生活中的各种文化现象。3.情感态度价值观目标：感悟文化的力量，主动参与文化生活，接受健康向上的文化，提升自己的文化素养。【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，15分钟在体系内速记重点原理。建议：理解记忆法; 关键词记忆法；要点记忆法）1.文化的内涵（ 1） 从 本 质 上 看 ： 文 化 是 相 对 于 而 言 的 人 类 全 部 。文化属于 范畴。（2 ）从范围上看：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有 的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等 的部分。提示：文化≠文明，但近似文明，我们所讲的文化是社会主义文化。2.文化的特点（课本P6—7 ） （1 ）从文化与社会的关系看 （2 ）从文化与个体的关系看 （3 ）从文化与物质载体的关系看 提示：纯粹“自然”的东西不能称为文化；文化活动不是一种纯粹的精神活动，而是一种依托物质载体的活动。3.文化的形式（1 ）从静态看： （2 ）从动态看：4.文化的社会作用（课本P9第一段）5.文化与经济、政治的关系（1 ）相互影响：① 决定作用 ②反作用辨析：只要物质条件好了，精神文化自然而然的就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好。（2 ）相互交融①文化与经济相互交融 ②文化与政治相互交融6.文化与综合国力（1 ）地位、作用 （2 ）形势 （3 ）要求思考：我国为什么要重视提高自己的文化竞争力？或为什么要把文化建设作为现代化建设的重要任务？7.文化对人影响（1 ）文化对人影响的来源 （2 ）文化对人影响的表现① 文 化 影 响 人 们 的 和 交 往 方 式 。 ② 文 化 影 响 人 们 的 和思维方式。（3）文化对人影响的特点 ①具有潜移默化的特点。 ②具有深远持久的特点。 （4 ）文化塑造人生①优秀文化能丰富人的精神世界。②优秀文化能增强人的精神力量。③优秀文化能促进人的全面发展。【体系构建】（具体要求：5 分钟自主构建知识体系，理解知识间的内在联系）文化与生活 【课堂探究案】【...