2010 高考二轮复习学案政 治第二部分:热点专题专题十 加强节能环保 增强可持续发展能力【学法导航】 一、从经济学角度说明如何建设生态文明
从消费角度:提倡文明消费,树立正确的消费观
坚持和发扬艰苦奋斗精神,改变消费模式
从产业结构调整角度:大力发展第三产业,优化产业结构
从转变经济增长方式角度:一靠科技、二靠管理,提高经济效益,使经济增长方式从粗放型向集约型转变;走新型工业化道路
从市场经济与宏观调控角度:发挥市场优化资源配置的功能;宏观调控可以防止和克服社会总供给与总需求的严重失衡,有助于社会经济的平稳发展,避免经济资源的巨大浪费
二、在保护全球气候,实现全球可持续发展的实践中给我们哪些哲学启示
人类在发展经济的同时,应该尊重自然顺应自然,做到人与自然和谐相处
坚持一切从实际出发
充分发挥主观能动性,要尊重客观规律
坚持联系地、发展地、全面地看问题
坚持两点论与重点论的统一
坚持内外因相结合的观点
坚持量变与质变相统一,坚持适度原则
坚信前途是光明的,准备走曲折的路
在实践基础上要不断深化发展认识
要树立符合事物发展规律和人类根本利益的正确价值观
三、国际社会关注全球气候变化政治学依据是什么
主权国家具有管理社会事务的社会属性
国家有关系的决定是国家利益和国家力量
共同利益是合作的基础,利益相悖是冲突的根源
主权国家的义务
联合国的宗旨和原则及作用
和平与发展是当今时代的主题
四、对人与自然和谐相处的基本认识
(1)基本结论:对自然的无度索取,必然会破坏生态平衡,人类也必然遭到惩罚
(2)经济活动的影响:原始社会,人类对自然的影响很小;农业文明时期,人类开始改造自然,人地关系开始不协调;工业文明时期,人类开始征服自然,人地关系呈现全面的不协调;知识经济时期,人类认识到与自然和谐的重要性,注