高三语文复习《赤壁赋》《始得西山宴游记》（第4课时）教学案-人教版高三全册语文教学案

《赤壁赋》《始得西山宴游记》章节与课题 赤壁赋 课时安排 课 时4 主备人 审核人 使用人 使用日期 学习目标和任务 1、积累常见的文言实词 2、 掌握句子翻译的步骤及方法 重点难点建议 注意相关文言知识的积累与巩固。 教学资源的使用 学习过程 个性备课栏 一、检查默写，回顾上节课要点 二、文言文片段练习 庄周家贫，故往贷粟于监河侯。 监河侯曰：“诺。我将得邑金，将贷子三百金，可乎？” 庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道 而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉，周问之：鲋鱼，来！子何为者邪？对曰：“我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？”周曰：“诺。我且南游吴越之王，。激西江水而迎子，可 乎？”鲋鱼忿然作色曰：“吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索于枯鱼之肆！ 1、下列句子中加点词解释正确的一项是（ B ） A 将贷子三百金 金 ： 金属 B 周顾视车辙中 顾： 回头看 C 鲋鱼忿然作色曰 色： 颜色 D 君乃言此 乃： 于是 2、与例句加点词用法不相同的一项是（ B ） 例句：君岂有斗升之水而活我哉 A 若不阙秦，将焉取之？ B 吾妻之美我者，私我也。 C 既来之，则安之。 D 秦时与臣游，项伯杀人，臣活之 3、与“我，东海之波臣也。” 句式不相同的一项是（ D ） A 楚左君伯者，项羽季父也。 B 沛公之参乘樊哙者也。 C 南冥者，天池也。 D 一 夫 作 难 而 七 庙 隳 ， 身 死 人 手 ， 为 天 下 笑 者 ， 何也？ 4、下列句子加点的虚词的用法，解说正确的一项是（ B ） ① 庄周忿然作色曰 ③故往贷粟于监河侯 ② 吾得斗升之水然活耳 ④曾不如早索我于枯鱼之肆 A ①、②用法相同，③、④用法不同 B ①、②用法相同，③、④用法相同 C ①、②用法相同，③、④用法相同 D ①、②用法不同，③、④用法不同 5、翻译下列句子。 （1） 周昨来，有中道而呼者。周顾视辙中有鲋焉。 译：庄周昨天来时，从半道上传来呼救声。庄周回过头看见有一条鲋鱼在车辙印沟中。 （2）我且南游吴越之王，激西江之水而迎子，可乎？ 译：我将游说吴越之王，激荡起西江之水来救你，可以吗？ （3）吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。 译：我现缺失的就是我常常所需要的，没有我生存的地方。我只需要斗升的水能使我活下来罢了 二、阅读下面的文言文，完成题目。 祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。...