电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高三语文一轮复习 10咏物诗学案-人教版高三全册语文学案

高三语文一轮复习 10咏物诗学案-人教版高三全册语文学案_第1页
1/4
高三语文一轮复习 10咏物诗学案-人教版高三全册语文学案_第2页
2/4
高三语文一轮复习 10咏物诗学案-人教版高三全册语文学案_第3页
3/4
咏物诗 [概念] 咏物诗是一种以客观世界中的具体事物为描写对象的诗体,它将作者的写作目的以及所要表达的思想感情寄寓在物的描写中。[特点]1、标题:①以物象为题;②咏(题、赠、赞)+物象2、内容特点:借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。形似——实写其形态、色泽特征,所处环境等 神似——由物到人,由实到虚,写出精神品质[常用表现手法]托物言志、象征、对比、烘托、比喻、拟人等[鉴赏要义]① 欣赏作者对于所咏之物特点的把握和刻画,即意象分析。② 把握作者在描摹事物中所寄托的感情。③ 分析咏物诗的写作技巧。[咏物与写景的区别]1、从描写对象上,咏物诗中只有一个主体描写对象,主要描写此物的特点;而其它的诗中多是由多个景物构成一幅总体的画面,没有主次之分。2、从作用上,咏物诗是借详细描写物的特征来寄托作者的思想感情;而其它诗中的景物描写是通过一幅画面,渲染一种气氛,从侧面烘托作者的思想感情。 一 、咏物诗的类型1、“托物言志”型。这类咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况,与诗人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定的感情。如:小松 杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。咏物言志诗先要看清所赞扬的“物”有什么特点,其次再分析作者所赞扬的精神和品质。本诗是说,松树在小的时候没有引起人的重视,直到高耸入云,人们才说它高。可以想道作者是以“小松”自喻。杜荀鹤出身寒微,虽然年青时就才华毕露,但由于“帝里无相识”(《辞九江李郎中入关》),以至屡试不中,报国无门,一生潦倒。埋没深草里的“小松”,不也正是诗人的自我写照?2、“借物抒情”型。在这类咏物诗中,作者往往或流露出作者的人生态度,或寄寓美好的愿望,或包涵生活的哲理,或表现作者的生活情趣。如 :葡萄 韩愈新茎未遍半犹枯,高架支离倒复扶。若欲满盘堆马乳,莫辞添竹引龙须。这首诗通过描绘葡萄生长之态,表达自己仕途困顿、渴望有人援引的心情。(主旨)此诗咏物与言志融为一体。托物言志。表面写葡萄,实际是表达自己谪后的希冀。二、咏物诗的鉴赏 可从以下几方面入手:1、把握所咏之物的特点 既然是咏物诗,当然要写所咏之物的形态、色泽、特征(或写其所处环境),追求贴切逼真,但如果仅仅是客观的描摹,满足于形似,那也不是一首好的咏物诗。也就是说,不但要形似,而且要神 似。如:鹧鸪天 李清照暗淡轻...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高三语文一轮复习 10咏物诗学案-人教版高三全册语文学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部