第四节 环境保护与国家安全课程标准核心素养目标举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系1
结合实例，了解中国环境政策保护体系，说明三大环境管理政策和八大环境管理制度的贯彻实施与国家安全的关系
(地理实践力)2
结合实例，分析了解中国环境保护措施及成效
(综合思维)3
结合中国保护事业的发展和环境生态文明建设的推进，培养学生保护环境的可持续发展观
(人地协调观)一、我国的环境政策保护体系1．环境保护政策制定的原因我国是世界上人口最多的发展中国家，面临着严峻的环境压力
2．三大环境保护的基本政策(1)预防为主，防治结合(2)谁污染，谁治理(3)强化环境管理强化政府和企业的环境治理责任，扭转以牺牲环境为代价、片面追求局部利益和短期利益的倾向，控制和减少因管理不善带来的环境问题
3．环境管理的主要手段行政手段、法律手段、经济手段、教育手段和技术手段
4．环境管理的“八项制度”环境影响评价制度、“三同时”制度、排污收费制度、环境保护目标责任制度、城市环境综合整治定量考核制度、排污申报登记和排污许可证制度、限期治理制度、污染集中控制制度
5．制定环境保护政策的意义在法治轨道上规范了企业和公民行为，为实现环境安全乃至国家安全保驾护航
二、我国的环境保护措施及成效1．措施国家坚持污染防治与生态保护并重、生态保护与生态建设并举的环境保护措施
为了进一步加强对生态环境保护、治理和监管工作的统一领导、组织和协调，2018 国家新组建了生态环境部
2．成效(1)全力推进污染治理，改善环境质量
(2)持续加大生态保护力度，生态环境明显好转
三、我国的生态文明建设1．环境形势环境污染和生态破坏造成了巨大经济损失，危害人民群众健康和公共安全，可能影响社会稳定、损害国际形象和对外贸易
2．推进生态文明建设的政策导向(1)国家适时作出了“推进生态文明建设”的决策部署
(2)提出坚持节约资源和保护环境的基本
