第二节 自然灾害的防避课程标准核心素养目标运用资料，了解避灾，防灾的措施1
知道社会层面和个体层面防避自然灾害的一般措施，了解防避常见自然灾害的具体措施
(地理实践力)2
认识自然灾害与人类活动的关系，形成正确的自然灾害观，提高避灾、防灾的意识与能力
(人地协调观)一、自然灾害防避的概述1．防避原则：统筹做好防灾、避灾、抗灾、救灾等工作，力争使灾害损失降低到最小
2．社会行动(1)组织科技攻关，健全管理法规，制定防灾、减灾规划方案，开展教育，实施工程
(2)建立高效的防灾救灾信息系统，加强防灾减灾的国际或区域合作
3．公民参与(1)提高意识，学习自救的知识与技能，增强救灾的社会责任感
(2)遇到突发灾害时，要沉着冷静地科学应对
(3)尽力维护自身安全，在力所能及的范围内考虑救助他人与财物
(4)记住“十字要诀”，即“学”“听”“备”“察”“报”“避”“断”“抗”“救”“保”
二、常见自然灾害的防避1．地震灾害的防避(1)社会层面① 加强地震监测体系建设、地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行情况督查
② 做好地震应急方案制订及组织实施等
③ 加强防震避灾教育，提高公民防震避灾意识及能力
(2)个人层面① 了解生活所在地的地震风险等级、居住房屋的结构和防震性能
② 地震发生时，需要根据自己所处环境，迅速采取有效保护及科学自救措施
③ 地震后要注意预防和避免次生灾害的影响
2．洪水灾害的防避(1)社会层面① 工程措施：兴建水库、退耕还湖；修筑堤坝；疏浚河道；开辟分洪区，开挖分洪道
② 非工程措施：增强对洪灾的认识，提高防洪减灾的意识；严格控制乱砍滥伐，提高森林覆盖率；建立防洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥管理系统；组织灾前水利建设与防洪减灾科技研究等
(2)个人层面① 洪水前的行动：了解地势及警戒水位；规划逃生路线；做好防灾救灾准备
② 洪水中的行动：向高 处 转移；求救；借助救
