初三班主任德育计划深化每月主题教育活动,使德育工作系列化、主题化
这学期要充分结合主题教育活动,努力营造良好的学校德育氛围,把德育融入到一切活动中,在活动中育人
在这里,我想和大家分享一下初三班主任的五个德育计划,供大家参考
初三班主任德育计划 1一、指导思想根据学校德育规划和学生实际情况,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育和自我管理的能力,积极探究人格培育的途径
把这个班建设成“勤奋、守纪律、团结、奋进”的班风,把学生培育成四有新人,成为合格的社会主义建设者和接班人
二、工作目标1、加强安全教育和心理健康教育,注重学生的思想教育和日常管理
培育学生遵守社会公德和文明行为习惯的意识;有良好的意志品质和活泼开朗的性格;具有热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的思想、感情和良好品德;具备为集体服务、明辨是非的能力,为他们成为德智体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人奠定良好的思想道德基础
充分发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和老师的团结和协助第三,具体措施1、重视学生的思想教育结合法律讲堂、班会和各学科,对学生进行安全教育、政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,把学生培育成人格健全、心灵优美、具有创新精神和实践能力的学生
培育学生良好的行为法律规范,洪提升健康趋势
根据学校德育计划,结合学生实际情况,继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》和《中学生日常行为法律规范》教育
多了解关怀学生,尽量开导学生
坚持师生沟通,形成新的教育方式和模式,培育和引导学生,为学生提供实践机会
树立学生讲文明、讲礼貌、讲纪律、讲卫生的意识,开展班级竞赛,形成良好的班级氛围
每月召开一次主题班会,根据主题仔细备课授课,整理相关材料
每天总结反思课堂上的不良情况
每月以安全为主题,加强交通、饮食、游戏等方面的安全教育