【七下地理新课程答案】初中地理新课程2025 年暑期培训心得体会 此次培训由武卫老师为我们主讲了关于初中地理七、八年级的教材教学建议。在听课时，我们全都认为：武老师的讲座很有独到之处，他虽然不是一线老师但对教材的把握很娴熟，语言精炼，言简意赅，朴实无华。举例生动，直入主题，听者听来轻松快乐，耳目一新之感，每一章每一节都细致入微。详尽地释疑和填减了教材的内容。并在叙述时指出了教材在编制过程中暴露出来的一些缺点和缺乏。以及在使用时应当留意的一些问题。 一、感悟教材，用好新教材的建议， (一)备课时念念不忘“给学生装上地理的头脑”。注意探究式学习，强调学习有用的地理。 (二)学习问题提示，做到心中有数 二作业安排中，应当考虑下一节课的资料收集，活动预备等内容。 【一】、地理教育为今日和将来世界培育活泼而又负责的公民。 【二】、组内可以同课异构。 【三】、活动式课文，给学生一种愉悦的课。 【四】、通过教材给学生介绍自我爱护的力量，讲逃命。 【五】、几点题外话： 有些活动课的设计离学生生活实际太远，或与学生的认知水平距离太大;还有些活动课的设计中思索阅读的内容较多，落实到笔头的内容太少(我们在教学时可把教材中的一些习题完成就可以了);个别章节没有充分考虑老师教学工作的实际状况，在使用起来有些困难(如西双版纳的图许多，比拟杂乱) 此次的教材培训对我们老师来说是很重要的，解决了教学过程中存在的一些问题，并指出了教材中的一些问题和解决方法，但我们认为同时也存在一些缺乏之处：如武老师是新疆人，在培训时只能结合自己的地域特征进展释疑。我们在实际教学时只能是借鉴，不能照搬，随后的活动中，我们听了乌市老师的 2 节公开课视屏，这两节课给我的感促很深： 1、在掌握教学过程的力量上，给人一种轻车熟路之感，做到了一条主线，突出重点，学者轻松，听者快乐。 2、运用科学，师生情感融合了，教学激情激发出来了，学生都要讲话了，那你的这节课也肯定能折射出光茫。 3、有了多媒体，我们必需得会用，好剑要落英雄手，那也得对教材深化挖掘，处理教材构造。 4、大胆裁舍教材不合理内容，补充新的资源，置换教材信息，对每一章每一节内容都要有一个自己认为合理的教学设计。 5、在挖掘教材深度和广度上，能拓宽教材内容所涉猎的学问体系，并发动学生参加教学活动。 留给我的思索： 6、教学过程中角色的互换是多么的重要。 7、高中地理乃至大学地理对初中...
