初二语文补习_初二语文上学期教学工作计划 下面是我为大家整理的初二语文补习_初二语文上学期教学工作规划,供大家参考。 这次我担当三，四班的语文。对于三班的语文方面的状况，我是一点也不了解，学生的学习习惯，学习方式，更是一无所知。估量也不会像我过去的两个班那样，可以根据我自己的步骤进展，因此，三班的学习习惯，方法要尽快培育，四班的重点是加强。 学生根本状况 三、四班共有学生一百一十三人，应当说由于一年 的初中学习，学生的习惯有了很大的改善，有了完整的课堂过程，从预习到上课，从课前到作业检查，都能顺当进展。局部学生存在的问题有； 书写字体差，字体潦草，书写不标准。也不知三班的学生有没有养成记（日记）的习惯，四班的能在学生老师的督促下，坚持了一年。学生的阅读习惯、预习习惯等都需加强。 实行的措施： 让学生认清学习语文的重要性，了解语文学习的方法，培育学生学习语文的兴趣是最重要的。 从培育习惯入手，从最根本的力量听、说、读，写做起，提升学生的素养。 听的习惯，学会急躁、细心专注的倾听，听懂别人的话，能抓住重点信息，牢记要点。 说的习惯，大方、清楚、得体、表达自己的见解，观点。恰当的，适当的语言表达方式。 读的习惯，学会朗读、默读，朗读时语音正确、吐词清楚，流利连贯，不添字，不丢字，尽量做到有感情，声情并茂、有声有色，抑扬顿挫。默读时，要快速，会用圈点勾画法。读书动笔，随时记录，提出质疑。 写的习惯，书写认真、干净、整齐、标准。无论作业，考试、练习都要全都。 记日记的习惯，自己的点点滴滴，自己的思考，自己的收获，随时记录，积存材料。 严格要求自己，备课认真，备好每节课，了解学生的学情，分析每篇课文，找准突破点。 虚心向别人学习，同事，网友，多看教育专著，语文报刊。 应用好学习的电子白板，做到课课应用，用好。 课时规划 第一、二周 第一单元 第三、四周 其次单元 第五、六周 第三单元 第七、八周 期中复习检测 第九、十周 第四单元 第十一、十二周 第五单元 第十三、十四周 第六单元 第十五--十七周 期末检测
