听师德师风报告会心得体会〔四〕20xx 年 x 月 x 日上午，学区组织织老师参加了师德师风标兵先进事迹报告会，会上我们仔细听取几位师德标兵真实生动、感人肺腑的个人先进事迹，我受益匪浅，感触很多。下面谈一点自己的体会： 一、对每一个学生充满爱心 没有爱便没有教育，爱是教育永恒的主题，只有爱孩子的老师，才能教好学生，老师的爱会使学生受到感动，更能使师生之间架起一座互信任赖的桥梁。无论在生活上还是学习上，要时时刻刻关爱学生，对学生一视同仁，决不能厚此薄彼，按成绩区别对待，对学困生要 爱 字当头，格外偏爱，偏爱能更好地缩短师生之间的距离，从而了解学生的内心世界，从实际出发，有目的地进行教育。 二、要平等对待每一个学生 作为老师，我们不能选择受教育者，必须面对现实，我们所有教育的根底是平等地对待每一位学生，真诚地热爱每一个生命，以尊重与爱去构筑学生健康的人格，为他们一生的开展奠定坚实的生命基石。作为老师，我们还应当懂得欣赏，欣赏每一个不同的个性，欣赏丰富多彩的生活，善于发现孩子们的每一点进 步与成功，为他们真诚喝彩，激发他们的生活热情，支持他们充满信心地走向下一个人生驿站。 三、为人师表，注重身教重于言教 老师工作的＂示范性＂和学生所特有的 向师性 ，使老师在学生心目中占有非常重要的位置。老师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求老师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说： 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 学生总是把老师看作学习、模仿的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。老师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，老师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。老师要把学生造就成一种什么人，自己尺应当是这种人。＂要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生仔细劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。 四、要率先垂范，做学生的典范 凡要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做。 勿以恶不而为之，勿以善小而不为 ，教育无小事，事事见真理，因此，作为老师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和...
