在校长老师家长学生四方论坛上发言在校长老师家长学生四方论坛上发言来源 xx 在校长、老师、家长、学生“四方论坛〞上的发言 二十六年前，我怀着对老师职业的向往与向住之情，在高考录用志愿表上郑重地选择了师范院校，几年后，我终于成了一名荣耀的中学老师。 初为人师的我，教育教学上大多只能凭借在大学教学实习时的点滴积累，教学多是照搬书本上的知识，以及自己少得可怜的教学经验给学生讲解，尽管有时也补充讲解一些相关的教学内容，自认为效果应该不错，然而事与愿违，由于教材处理不当，难易把握不好，所以一节课尽管我讲得口干舌燥，精疲力尽，但学生接受知识的情况并不理想，考试成绩总是不佳。此时此刻，我才感觉到做好一名老师的不容易，怪不得人们要把老师比方成“园丁〞、“人梯〞、“蜡烛〞、“铺路石〞等等。 接下来的日子里，为了上好每一堂课，课前我总是做好充分的准备，针对学生的不同特点，查阅资料，精心设计，做到备课又备人，那时候，我多么希望自己的每一堂课学生们不是紧锁眉头，枯燥无味，而是欢乐愉快，轻松学习，为此，我备课、看书、批改作业，常常熬到深夜，我感觉很累很累。有同事也从旁劝说，算啦，何必那么投入呢，老师工作是良心工作，马虎过得去得算了。我也为此动摇过，想轻轻松松敷衍了事算了，但一走进教室，瞧见同学们那一双双渴求知识的眼睛，我又向我自己妥协了。是呀，老师工作是良心工作，我得对得起我自己的良心，我要用教案、作业去铺就我的人生！ 此后的教学中，我不断探究改良教学方法，积极学习先进的教育教学理论，把功夫用在课下，注意收集学生对课堂的反映，注意查阅相关资料，做到要给学生一杯水，自己必须具备一桶水，而且是时时更新的一桶水，只有掌握渊博的科学文化知识，才能解决好老师和学生、一桶水和一杯水的关系。 但作为一个老师，光热爱自己的事业还不行，还得热爱学生。列夫·托尔斯泰曾经说过：“假如老师仅仅热爱事业，那么，他只能是个好老师，假如老师仅仅像父母一样热爱学生，那么他将比那种虽然读过许多书，但确不爱事业，也不爱学生的老师好，假如一个老师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完善的老师。〞托老的话，坚决了我教书育人的信念。我要用爱去教书育人，我要用爱去铸造学生的灵魂！ 每个学生不可能是一个模式里生产出来的机器，他们都有自己的个性。不管他们是聪慧的，还是迟钝的；是听话的还是顽皮的，都应该坚信，他们是能够教育好的学生。xxx...
